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- 2017-06-19 发布于贵州
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人教版初中所有言文复习归纳[超全]
《生于忧患 死于安乐》复习归纳
一.看拼音写汉字或注音:
舜(shùn) quǎn(畎)亩 傅(fù)说(yuè) 胶gé(鬲)
孙叔áo (敖) 百里xī(奚) 空fá(乏) 行拂(fú)乱
动心忍(rèn)性 曾(zēng)益 拂(bì)士
二.词语练习:
(一)指出下列各句的通假字,写出原字并亲戚畔之????????曾益其所不能???? 入则无法家拂士??困于心,衡于虑??天将降大任于是人也是今苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身困于心而后作而后喻忧患使人生存,安逸享乐使人死亡舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用,孙叔敖从海边被举用,百里奚从市井中被举用所以上天将要重大责任人使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能人经常犯错误,然后才能改正表现到脸色上,,然后人了解在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和,经常灭亡必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,动心忍性,曾益其所不能死于安乐生于忧患,死于安乐
四.积累练习:
1. 这篇课文选自《孟子 告子下》。《孟子》是先秦儒家学派的著作是一部记录孟子言行的书是孟子和他
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