苏科版八下第7章7.3《频数与频率》同步练习案例.docVIP

频数与频率 本课导学 点击要点 每个对象出现的_______与________的比值称为频率． 学习策略 解决本节习题的关键是（1）理解频数、频率的概念；（2）会用频率分布直方图和折线图表示数据的变化趋势． 中考展望 本节知识是近年中考的热点，题型多为解答题，并且多数问题结合统计图完成． 基础巩固 一、训练平台（第1～4小题各5分，第5小题10分，共30分） 1．在对60个数据进行整理的频率分布表中，各组的频数之和为______，各组的频率之和为________． 2．已知数据25，21，23，27，29，24，22，26，27，26，25，25，26，28，30，28，29，26，24，25．在列频率分布表时，如果取组距为2，那么应分成______组，24.5～26.5这一组的频率是_________． 3．把某校的一次数学考试成绩作为样本，样本数据在80～85之间的频率是0.35，于是可以估计在这个学校里数学成绩在80～85之间的学生有________． 4．一个样本分成5组，第一，二，三组中共有190个数据，第三，四，五组中共有230个数据，并且第三组的频率是0.20，则第三组的频数是________． 5．为了解某中学初三年级同学投掷标枪的成绩情况，从中抽测了20名男同学进行投掷标枪的测验，成绩（单位：米）如下： 25.5，21.0，23.6，25.7，27.0，22.0，25.0，24.2，28.0，30.5，29.5，26.1，24.0，25.8，27.6，26.0，29.0，25.4，26.0，28.3． 甲、乙两同学各自根据以上数据进行了统计，绘图，下表与图分别是甲、乙两同学完成的一部分，其中表中频数累计样甲同学只统计了前15个数据，请你帮这两个同学完成表和图中剩余的部分． 能力升级 二、提高训练（第1～5小题各5分，第6小题12分，共37分） 1．要了解某市初二学生身高在某一范围内的学生所占比例的大小，需要知道样本的（ ） A．平均数 B．众数 C．中位数 D．频数分布 2．在频率分布直方图中，各个小长方形的面积等于（ ） A．相应各组的频数 B．组数 C．相应各组的频率 D．组距 3．（2004·芜湖）一个容量为50的样本，在整理频率分布时，将所有频率相加，其和是（ ） A．50 B．0.02 C．0.1 D．1 4．（2004·泰安）某班50名学生期末考试数学成绩（单位：分）的频率分布直方图如图所示，其中数据不在分点上，对图中提供的信息作出如下的判断，其中正确的判断有（ ） ①成绩在49.5～59.5分段的人数与89.5～100分段的人数相等； ②从左到右数，第四小组的频率是0.03； ③成绩在79.5分以上的学生有20人；④本次考试，成绩的中位数落在第三小组 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 5．（2004·贵阳）某班50名学生在适应性考试中，分数在90～100分段的频率为0.1，则该班在这个分数段的学生有_________人． 6．（2004·福州）为了了解学校开展“孝敬父母，从家务事做起”活动的实施情况，该校抽取初二年级50名学生，调查他们一周（按七天计算）做家务所用时间（单位：h），得到一组数据，并绘制成频率分布表，请根据该表完成下列各题： （1）填写频率分布表中未完成的部分； （2）这组数据的中位数落在__________范围内； （3）由以上信息判断，每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占百分比是______； （4）针对以上情况，写一个20字以内倡导“孝敬父母，热爱劳动”的句子． 三、探索发现（共18分） 在数学、语文、外语3个学科中，某校一年级开展了同学们最喜欢学习哪个学科的调查（一年级共有96人）． （1）调查的问题是什么？ （2）调查的对象是谁？ （3）在被调查的96名同学中，有28人喜欢学语文，40人喜欢学数学，20人喜欢学外语，8人选择其他，求最喜欢学语文这个学科的学生占学生总数的比例是多少； （4）根据调查情况把一年级学生最喜欢的学科的频数及频率填入表中： 语文 数学 外语 其他 频数 频率 （5）根据上表画出反映频数的条形统计图； （6）根据上表画出反映频率的扇形统计图． 四、拓展创新（共15分） （2004·上海）某区从参加数学检测的8000名学生中，随机抽取了部分学生的成绩作为样本，为了节省时间，先将样本分成甲、乙两组，分别进行分析，得到表