第二单元-第二章-第2节-只有一个细胞的生物体.pptVIP

你见过的最小的生物是什么？ 酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 身体只有一个细胞 单细胞生物 微生物 这些生物有什么共同点？ 酵母菌是 一种单细 胞真菌 酵母菌 衣藻 衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中。前端有两根鞭毛，可以在水中自由游动。 草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。 草履虫 变形虫是单细胞动物,生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。它体表的任何部位都可形成突起，称为伪足。 变形虫 眼虫 眼虫的细胞质内有大量卵圆 形叶绿体，其中含有叶绿素,有光时可以进行光合作用，自己制造有机物。在无光的条件下，眼虫也可以通过体表吸收溶解于水中的有机物质。眼虫依靠鞭毛运动。 介于动植物之间的生物。 这些单细胞个体为什么被称为生物呢？ 思考 (1)生物的生活需要_____。 (2)生物能进行_____。 (3)生物能排出体内产生的_____。 (4)生物能对外界刺激作出_____。 (5)生物能___________。 (6)除病毒外，生物都是由_____构成的。 营养 呼吸 废物 反应 生长和繁殖 细胞 具备生物的基本特征 第四节 只有一个细胞的生物体 1. 说明单细胞生物是依靠一个 细胞完成生命活动的。 2. 举例说出单细胞生物与人类 生活的关系。 3. 认同细胞构成生物体的观点。 学习目标 (1)生物的生活需要_____。 (2)生物能进行_____。 (3)生物能排出体内产生的_____。 (4)生物能对外界刺激作出_____。 (5)生物能__________。 (6)除病毒外，生物都是由_____构成的。 营养 呼吸 废物 反应 生长和繁殖 细胞 单细胞生物如何依靠一个细胞完成生命活动？ 单细胞生物的结构和生活 实验 观察草履虫 思考：若观察草履虫可将草履虫 制作成哪种玻片标本？ 临时装片 单细胞生物的结构和生活 实验 观察草履虫 5. 若要看清草履虫的纤毛，要将视野调亮些， 还是暗些？调节的方法是______________ 暗 小光圈 平面镜 1. 为什么要从培养液的表层吸一滴培养液？ 2. 如果草履虫运动过快，不便观察，我们 可以怎么做？ 3. 草履虫的外形像______ 4. 草履虫如何运动的？ 草鞋 靠纤毛摆动 表层含氧多，有利于草履虫呼吸 先在培养液滴上放几丝 棉花纤维，再盖上盖玻片 倒置的草鞋底 实验后，回答以下问题 旋转前进 草履虫的结构 收集管 伸缩泡 小核 大核 细胞质 胞肛 纤毛 表膜 口沟 食物泡 细胞核 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 5 你能说出蓝色结构的功能吗？ 收集管 伸缩泡 小核 大核 细胞质 胞肛 纤毛 表膜 口沟 食物泡 细胞核 1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 5 不能消化 的食物残 渣，从胞 肛排出 纤毛摆动使身体 在水中旋转前进 氧的摄入、二 氧化碳的排出 细菌和微小的 浮游植物等食 物进入的通道 食物泡随着细 胞质流动，逐 渐被消化 收集体内 多余的水 分和废物, 排到体外 1.运动_________ 2.呼吸_________ 3.取食_________ 4.消化_________ 5.排泄(排出产生的废物） ____________________ 归纳 草履虫如何依靠一个细胞完成生命活动 纤毛 表膜 口沟 食物泡 收集管 伸缩泡 表膜 (1)生物的生活需要_____。 (2)生物能进行_____。 (3)生物能排出体内产生的_____。 (4)生物能对外界刺激作出_____。 (5)生物能__________。 (6)除病毒外，生物都是由_____构成的。 营养 呼吸 废物 细胞 生物的基本特征 反应 生长和繁殖 草履虫能趋向_____刺激，避开_____刺激 有利 有害 草履虫的生殖方式为______生殖， 你的理由是什么？ 分裂 单细胞生物与人类的关系 快速看课本67-68页 请将你找到的要点划出来 单细胞生物与人类的关系： 既有_____的一面，又有_____的一面 一句话概括 有利 有害 单细胞生物与人类的关系 1.许多单细胞生物是________________ 2.做面包离不开_______ 3._______富含蛋白质等多种营养物质 4._____可以用来监测水质污染状况 5._______对污水净化有一定的作用 鱼类的天然饵料 酵母菌 小球藻 眼虫 草履虫 有利 有害 疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫， 常危害人类的健康 赤潮 水华 赤潮 水华 “红色幽灵” 形成原因 主要区别 主要危害 赤潮 ____水 与其他水生生物争夺______ 有毒藻