溴乙烷水解实验的背后.docVIP

溴乙烷水解实验的背后 重庆市望江中学　巫登荣 在06年5月我上了一节教研组内的研究课，课题就是《溴乙烷 卤代烃》的第一课时，溴乙烷。在实验准备过程中，我按照我的教学设计思路在教材实验的基础，增加一个对照实验以便更好地说明溴乙烷在碱性条件下才会水解，然而实验结果并非想象中的那样。 本节教材中的实验6-1：取一支试管，滴入10～15滴溴乙烷，再加入1 mL 5%的氢氧化钠溶液，充分振荡、静置，待溶液分层后，用滴管小心吸取上层水溶液，移入另一盛有10 mL稀硝酸的试管中，然后滴入2～3滴2%的硝酸银溶液，观察现象。现象；滴入硝酸银溶液的试管中有浅黄色沉淀生成。（教材）结论：溴乙烷在氢氧化钠存在的条件下可以跟水发生水解反应，生成乙醇和溴化氢。 笔者补充的实验：取一支试管，加入半吸管溴乙烷，取一吸管硝酸银直接加入试管中，充分振荡、静置片刻分层，且上层液出现浅黄色沉淀。 当然，我的补充实验也就没敢课堂上做。随后，我在所用的资料《优化设计 高二化学 下册》中也有一相关的题：“如果在做教材中溴乙烷的水解实验时，将氢氧化钠溶液改为蒸馏水，其他操作不变，则取上层液加入硝酸酸化的硝酸银后 （填有或无）沉淀产生。”[题目给的答案当然是“无”]由于补充实验的结果，使我对这个实验题的答案也产生了怀疑？ 为了不轻易下结论，我又反复清洗实验仪器，甚至重新开了一瓶新到溴乙烷反复实验，结果都与第一次补充实验一样。我又