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第一章知识点对应历年考题（举例） 1．关于专业社会工作的说法，正确的是（ ）。 a．科学方法是专业社会工作的目的和手段b．助人为乐是专业社会工作的基本特征 c．弱势群体是专业社会工作的基本对象d．促进发展是专业社会工作社会层面的目标【答案】c 2．下列社会工作直接服务中，体现维持社会秩序功能的是（ ）。 a．为某失独老人提供上门送餐服务b．为某企业员工提供职业生涯辅导 c．为某外来务工人员子女提供课外辅导d．为某地社区失业青年提供适合的职业培训【答案】d 3. 学校社会工作者小林发现高三学生面临很大的高考压力，计划开展一系列服务。小林的下列做法中，能突出体现社会工作者支持者角色的是（ ）。 a．呼吁教育部门优化考试方式b．支持导致高考压力原因的调查 c．支持任课教师改进教学方法d．鼓励学生树立信心和克服困难【答案】d 4. 与一般行政管理不同，社会工作可以从深层次上发挥维持社会秩序的功能，这主要是因为社会工作具有（ ）的特点。a．自上而下解决问题b．通过服务化解矛盾c．促进人与环境相互适应d．重视权力运用e．人性化服务答案：bce 第二章知识点对应历年考题（举例） 1. 国际社会工作界把社会工作价值观归纳为六个方面，包括服务对象个人的尊严和价值、能力培养和再学习、注重服务中人与人的关系、真诚和守信、服务大众和（ ）。 a．践行社会公正b．履行社会契约c．执行服务标准d．遵守行业规范【答案】a 2. 某市出台了一系列惠民政策，但迟迟未落实到某养老服务机构。机构的老人们认为主要原因是机构工作不到位，工作人员努力不够，并不听机构管理者的反复解释，希望直接与有关部门沟通。为此，机构管理者派社会工作者负责处理这个问题。根据社会工作专业价值和伦理守则，社会工作者首先应该做是（ ）。 a．认同老人们对机构工作的批评b．同意老人们对机构工作人员的意见 c．了解老人们对尽快享受惠民政策的诉求d．劝阻老人们与上级有关部门沟通的行为 答案：c 3. 小文是社区服务中心的社会工作者。服务对象小超告诉他，几天前社区车棚的火灾是因他玩耍时不小心引起的，幸好扑救及时，只烧毁了一辆自行车。小超知道自行车的主人正在寻找肇事者。小超表示知道自己的错误，并承诺以后不再玩火，请小文替他保守秘密。在此情况下，小文做出伦理决定的第一步是（ ）。 a．澄清自身的价值观、责任和义务b．识别影响伦理决定的境况c．向同事进行咨询 d．对伦理决定过程进行记录【答案】b 4. 社会工作者对其所在的服务机构的伦理责任有（ ）。 a．接受机构的培训和督导b．管理好服务对象的档案记录c．必要时将服务对象转介d．不断增强服务对象的能力e．促进社会福利的提升【答案】abc 2. 一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论，该儿童处于认知发展的‘（）。a．感知运动阶段b．前运算阶段c．具体运算阶段d．形式运算阶段【答】c 3. 大学生小李经常熬夜玩网络游戏，和宿舍其他同学关系紧张，白天精神恍惚，成绩一落千丈，社会工作者将小李的行为界定为偏差行为，他依据的标准是（ ）。 a．统计学标准b．价值标准c．行为适应标准d．个体主观体验【答案】c 4. 大学生小李认为：老人为社会做出了大量贡献，虽然扶起跌倒的老人可能会被冤枉，但从尊重和爱护老人的角度，应该把老人扶起来，而不应漠然置之。按照科尔伯格道德发展阶段论，小李的道德水平于（ ）。 a．寻求认可定向阶段b．遵守法规和秩序定向阶段c．社会契约定向阶段d．普遍性伦理准则阶段【答】d 第四章知识点对应历年考题（举例） 1. 因金融危机，周某所在工厂效益不好，导致失业长达一年，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养家，社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他没去试就拒绝了，冈为他觉得自己没有能力做好那些工作。社会工作周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定的看法，而就业的困难、妻儿的埋怨，又进一步加深了他的焦虑和防卫。社会工作者上述看法的理论依据是( )。 a．人本主义理论 b．精神分析理论c．增强权能理论 d．存在主义理论【答案】b 2. 社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（ ）。 a．人本主义理论 b．增强权能理论c．生态系统理论 d．社会支持理论【答案】a 3. 因父母常年在外打工，小华自小由爷爷奶奶照顾，最近刚被父母接到身边上学。父母对小华非常疼爱，但亲子之间冲突不断。社会工作者经与小华谈话发现，小华认为父母多年将自己“扔”在家里，根本不关心自己，于是心怀不满，故意与父母作对。社会工作者