华师17年3月课程考试《德育论》作业考核试题课件.docVIP

一、单选题（共 40 道试题，共 100 分。）V 1. 婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（ ）。 . 无律阶段 . 他律阶段 . 自律阶段 . 自由阶段 标准答案： 2. 现代德育研究的根本目的是（） . 创新德育理论 . 发挥德育作用 . 为现代德育实践服务 . 建立德育评价体系 标准答案： 3. 小学和中学的德育目标有所区别，表明确定德育目标必须依据哪一因素（ ） . 社会的现代化发展 . 受教育者的发展 . 思想品德心理特点 . 教育世界观的因素 标准答案： 4. 我国德育概念泛化的原因之一是受（ ）。 . 美国教育学的影响 . 德国教育学的影响 . 苏联教育学的影响 . 英国教育学的影响 标准答案： 5. 儿童借助于成人的权威去体认道德规范的发展阶段是（ ）。 . 无律阶段 . 他律阶段 . 自律阶段 . 自由阶段 标准答案： 6. 学校德育由对灌输模式的批判走向对自主道德、理性能力等等的强调，德育内容的呈示形式方面开始出现许多尊重道德学习主体性的努力的是（ ）。 . 原始社会的德育内容 . 古代的学校德育内容 . 现代的学校德育内容 . 后现代的德育内容 标准答案： 7. 精神分析学派的道德发展理论的主要特征是关心（ ）。 . 个体内部的冲动、思想、感情 . 外显的行为 . 道德判断力的发展