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20131014第五章幼儿园人事管理
第五章 幼儿园人事管理 现代企业人力资源管理制度定向 以人为本 幼儿园人事管理概述 幼儿园人力资源管理 幼儿园人力资源管理的基本保障 人事管理一词源出于英语Personnelmanagement,本意是“人员管理”。日本译为人事管理,后被普遍采用。人事管理作为一门科学,起源于美国。人事管理的实践同人类社会的历史一样悠久。原始社会的部落管理,奴隶社会的军事组织和生产组织等,从某种意义上说,都属于人事管理。但在人类社会相当长的历史时期中,人事管理并没有形成科学的管理理论。到20世纪初叶,一些受商业、工厂和政府部门聘用的管理人员、科学家和工程师,从提高经济效益和工作效率出发,总结和运用历史上的人事管理经验,解决劳动和劳动管理中的问题,从而使人事管理上升到了科学管理的阶段。当时的人事管理,指的是私人企业中员工的选拔和任用,初称为劳动管理,继而称为雇佣管理,后称为工业关系,20世纪20年代后称为人事管理。 第一节 幼儿园人事管理概述 一、幼儿园人事管理的含义及其意义 人事管理: 人事内容: 二、我国幼儿园人事管理制度的变革 第二节 幼儿园人力资源管理 ——幼儿园人事管理的核心 一、幼儿园人力资源管理的含义与内容二、幼儿园人力资源管理的原则三、幼儿园人力资源管理的过程 一、幼儿园人力资源管理的含义与内容 人力资源管理 human resource management, HRM: 为了实现总目标,运用科学的方法和技术,对人力资源获取、开发、利用和调控的过程,也是影响员工行为、工作态度和业绩的一系列人事管理政策、实践和制度安排。 人力资源管理: (二)人力资源管理的内容(六大模块) 人力资源规划 Human resources planning 招聘管理 Recruitment 培训管理 Training 绩效管理 Performance 薪酬福利 Compensation Benefit 劳动关系 Labor relation 人力资源管理与传统人事管理的区别 人力资源管理就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程,是以人为本思想在组织中的具体运用。人力资源管理是人事管理的继承和发展,具有与人事管理大体相似的职能,但由于指导思想的转变,造成了二者从形式、内容到效果上质的区别。 人力资源管理与传统人事管理的区别 讨论: 幼儿园的老师都是女性,这会产生什么影响? 二、幼儿园人力资源管理的原则 幼儿园人力资源管理的原则 教育性原则 发展性原则 激励性原则 三、幼儿园人力资源管理的过程 (一)幼儿园人力资源管理的过程 幼儿园人力资源规划(P99-100) 比较概念:岗位设计、岗位分析、岗位描述、岗位分类、岗位说明。 幼儿园人力资源管理的实施(P100) 幼儿园人力资源管理的评价(P102) (二)幼儿园教师队伍的管理 教师的选聘 教师的任用 教师的培训 教师的考核 各类工作人员的选聘条件 1.园长任职条件 2.教师任职条件 3.保育员任职条件 4.保健医生任职条件 5.厨师任职条件 第三节 幼儿园人力资源管理的基本保障 一、组织和经费保障二、建立和完善幼儿园人事管理制度三、建立和完善幼儿园分配制度 应用思考题(择其一作为课程期中考核) 1.观察幼儿园某类员工并且写出这个员工的职责的岗位分析。(如教师岗位、厨师岗位、或其他。)岗位分析含:岗位简要概述、岗位任务、临时的职责、必须的知识,技能和能力、身体行为环境条件、典型工作事件、工作兴趣领域。 2.进行一个关于早期儿童照顾与教育的岗位空缺的网络搜索。书面报告你的发现,包括你使用的搜索引擎和你找到的网站的信息。(提示:网站通常包括关于岗位空缺、招聘应聘内容及程序、福利和待遇部分。) (一)创新能力 (二)计划决策能力 (三)组织协调能力 (四)亲和力 四、园长的工作任务 《幼儿园工作规程》有详细规定 各类工作岗位人员的科学管理方法 调动教职工的积极性、主动性、创造性 (一)了解教职工的心理需求 (二)通过教育激发员工的积极性和创造性 (三)通过行政管理手段进行管理 (四)通过经济手段实现有效的管理 (五)环境氛围推动法 * * 幼儿园管理 授课人:董步学 ——问题之源在于人 人尽其才 事尽其功 物尽其用 “统包统配”制:特点 劳动就业的“双轨制
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