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因数中间和末尾有0的乘法 第六单元:多位数乘一位数 列竖式计算,回顾算理。 一、复习导入 说说两道题的不同,需要注意什么? 1 2 3 × 3 9 6 3 3 6 8 × 3 4 0 2 1 2 1 计算时要注意: 计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。 二、探究新知 请你估一估“运动场大约有多少个座位?”。 运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场共有多少个座位? 估: 604接近600 600×8=4800(个) 实际结果比4800大 604 × 8 = 你能算出准确答案吗?请试一试。 1.现实情境,自主尝试。 预设一: 预设二: 预设三: 二、探究新知 6 0 4 × 8 2 0 8 4 6 0 4 × 8 2 1 3 5 6 0 4 × 8 2 3 3 8 4 2.加强对比,明确算法。 想:因数中间有0时该怎样计算呢? 不管因数中间是否有0,都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上是0也要乘。 3.分层练习,巩固提升。 二、探究新知 1 0 2 × 3 6 0 3 1 0 9 × 3 7 2 2 3 4 0 9 × 3 7 2 2 2 1 小练习: 二、探究新知 你都获得了哪些数学信息? 学校图书室买了3套《小小科学家》丛书,每套280元。一共需要多少钱? 1.收集信息,明确问题。 所求的问题是什么?要解决这个问题,你会列式吗? 280 × 3 = 请你估一估“一共需要多少钱?”。 估: 280接近300 300×3=900(元) 实际结果比900小 你能算出准确答案吗?请试一试。 方法一: 方法二: 二、探究新知 2 8 0 × 3 0 4 8 2 8 0 × 3 0 4 2 8 2.展示算法,明确算理。 在用第二种方法计算时,要注意什么? 2 28个十 84个十 你更喜欢哪种方法? 一是:一位数的书写位置,这个一位数应该与多位数中0前面的那个数字对齐;二是:积末尾0的个数,多位数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 3.加深理解,巩固提升。 二、探究新知 小练习(做一做第二题): 4 2 0 × 6 0 2 1 5 2 3 7 0 × 5 0 5 3 8 1 1 3 0 × 9 0 7 2 1 1 2 6 0 × 7 0 2 4 8 1 三、练习巩固 1.列竖式计算。(练习十四第1题) 7 0 8 × 3 4 2 1 2 2 6 0 7 × 5 5 3 0 3 3 3 0 9 × 4 6 3 2 3 1 5 0 2 × 3 6 0 5 1 1 0 9 × 7 3 6 7 6 4 0 6 × 6 6 3 4 3 2 三、练习巩固 2.列竖式计算。(练习十四第6题) 6 4 0 × 2 0 8 3 2 1 4 5 0 × 6 0 0 7 2 1 2 3 0 × 4 0 2 9 2 7 0 × 3 0 1 4 8 3 8 0 × 5 0 0 9 1 4 4 6 0 × 7 0 2 2 2 3 三、练习巩固 3.你能很快说出下面两个算式哪个得数大吗?(练习十四第5题) 1+2+3+4+5+6+7+8+9+0 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 不用计算,你能判断哪个算式的得数大?说说理由 三、练习巩固 4.在 填上“>”“<”或“=”。(练习十四第3题) 7×0 7+0 14×6 16×4 130×0 130-0 54+0 54-0 304×8 2400 400+9 400×9 < > < = > < * * * * * * * *
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