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人教版模块8Unit5Meetingyourancestors课文知识点
Unit5 Meeting your ancestors 学习目标: Learn the language points in the text on 39, Page43学习重点: The language points in the text. (课文中相关知识点的掌握)Teaching steps:Step1 Have a check about the last lesson.Step2 Learning the language points Part I: A visit to the Zhoukoudian Caves.1. show sb around 带领某人参观 show sb in领某人进来 show sb out带某人出去 show off 炫耀 show up使呈现,到场 show sb. the way给某人指路on show 被展出talent show 业余能手演唱会fashion show 时装展览2. be aware of / be aware that 知道,了解I am well aware that this is a tough job. 我深知这是一件棘手的工作。 She was not aware of having done wrong. 她没有意识到做错了事。3.acuteadj. 敏锐的,剧烈的She has acute hearing. 她有很敏锐的听力。We agreed with his acute analysis of the political situation.我们都同意他对政治形势的深刻分析。4. scare wild beasts away 把野兽吓跑scare sb 吓唬某人,使某人害怕 be scared 感到恐惧,害怕 【词义辨析】 alarm, frighten, terrify, scare这些动词均有“惊吓、惊恐”之意。alarm: 着重指某人意识到危险而突然产生的惊恐。frighten: 普通用词,使用广泛,指产生突然、短暂的惊慌、恐怖感。terrify: 语气最强,指惊骇得六神无主,魂飞魄散。scare: 指非正式文体中可与frighten换用,但语气较重,侧重人受惊吓后立即停下正在干的事或跑掉。5. make fires=make a fire生火 set a fire to 纵火烧、、、6. six meters thick 六米厚 three centimetres long 三厘米长7. kept the fire burning all winter使火整个冬天都燃烧着8. at the cave mouth在洞口9. keep用法小结keep是高考常考词汇之一,其含义丰富,与其搭配的短语也很多,其主要用法如下: A、用作及物动词 (1)保留、保存、保持、留下 e.g. Wed better keep a seat for him. 我们最好给他留个座位。 (2)履行(诺言)遵守 e.g. One should keep ones promise. 一个人应当遵守自己的诺言。 (3)赡养,养活,饲养 e.g. He has a large family to keep. 他有一大家人要养活。 (4)经营,管理 e.g. He kept a hotel in this city. 在这座城市里,他开了一家旅店。 (5)保守(秘密),记(日记、帐) keep a diary.写日记 keep a secret. 保守秘密(6)使……处于某种状态(情况) 在这种情况下,keep常跟复合结构(keep+宾语+补语)。用作宾语补足语常见的词有现在分词、过去分词、形容词、副词以及介词短语。 He kept me waiting for half an hour. 他让我等了半个小时。 Keep your mouth shut and your eyes open. 少说话,多观察。 The doctor kept me in for a week. 医生一周没让我出去。 He always keeps his books in good order. 他总是把书放得整整齐齐。 B、用作不及物动词 (1)保持、继续(处于某种状态)(keep为连系动词) e.g. Please keep quiet. 请保持安静。 Were keeping in very good health. 我们身体非常好。 (2)(食物)保持良好状态 e.g. Will this fish keep till tomorrow? 这鱼能放到明天吗? C、keep构成的一些短语 keep 、、、away (
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