高中数学选修2-3统计案例.docVIP

统计案例1．回归分析 (1)定义：对具有____________的两个变量进行统计分析的一种常用方法． (2)样本点的中心 对于一组具有线性相关关系的数据(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)，其回归直线 ＝ x＋ 的斜率和截距的最小二乘估计分别为： ＝________________， ＝____________. ()相关指数 R2＝________________________________.R2的值越大，说明残差平方和________，也就是说模型的拟合效果________．在线性回归模型中，R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率，R2越接近于1，表示回归的效果越好． 2．独立性检验 (1)分类变量：变量的不同“值”表示个体所属的__________，像这类变量称为分类变量． (2)列联表：列出两个分类变量的__________，称为列联表．假设有两个分类变量X和Y，它们的可能取值分别为{x1，x2}和{y1，y2}，其样本频数列联表(称为2×2列联表)为 y1 y2 总计 x1 a b a＋b x2 c d c＋d 总计 a＋c b＋d a＋b＋c＋d 构造一个随机变量K2＝____________________，其中n＝____________为样本容量． (3)独立性检验利用随机变量________来判断“两个分类变量__________”的方法称为独立性检验． 题型一　线性回归分析 例1　两个变量y与x的回归模型中，分别选择了4个不同模型，它们的相关指数R2如下，其中拟合效果最好的模型是(　　) A．模型1的相关指数R2为0.98B．模型2的相关指数R2为0.80 C．模型3的相关指数R2为0.50D．模型4的相关指数R2为0.25下列说法错误的个数是A．1 B．2 C．3 D．4①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后，方差恒不变； ②设有一个回归方程 ＝3－5x，变量x增加1个单位时，y平均增加5个单位； ③线性回归方程 ＝bx＋a必过(，)；④曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系； [2014·新课标全国卷Ⅱ] 某地区2007年至2013年农村居民家庭人均纯收入y(单位：千元)的数据如下表：年份 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 年份代号t 1 2 3 4 5 6 7人均纯收入y 2.9 3.3 3.6 4.4 4.8 5.2 5.9(1)求y关于t的线性回归方程； (2)利用(1)中的回归方程，分析2007年至2013年该地区农村居民2015年农村居民家庭人均纯收入．题型二　独立性检验 例2　某学生对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查，并用茎叶图表示30人的饮食指数．说明：下图中饮食指数低于70的人，饮食以蔬菜为主；饮食指数高于70的人，饮食以肉类为主． (2)能否有99%的把握认为其亲属的饮食习惯与年龄有关，并写出简要分析． 附：K2＝下表 P(K2≥k0) 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 题型三　独立性检验的综合应用 例3　为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助，用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人，结果如下： 　　　　性别 是否需要志愿者　　　　　　 男 女 需要 40 30 不需要 160 270 (1)估计该地区老年人中，需要志愿者提供帮助的老年人的比例． (2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关？ 为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关，对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表： 喜爱打篮球 不喜爱打篮球 合计 男生 5 女生 10 合计 50 已知在全部50人中随机抽取1人抽到喜爱打篮球的学生的概率为. (1)请将上面的列联表补充完整； (2)是否有99.5%的把握认为喜爱打篮球与性别有关？说明你的理由； (3)已知喜爱打篮球的10位女生中，A1，A2，A3，A4，A5还喜欢打羽毛球，B1，B2，B3还喜欢打乒乓球，C1，C2还喜欢踢足球，现再从喜欢打羽毛球、喜欢打乒乓球、喜欢踢足球的女生中各选出1名进行其他方面的调查，求B1和C1不全被选中的概率． 随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表： 男 女 总计 爱好 40 20 60 不爱好 20 30 50 总计 60 50 110 得到的正确结论是(　　) A．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C．在犯错误