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第四章__植物器官培养

二、植物幼果培养 1、概念:对植物不同发育时期的幼小果实进行离体培养的技术。 2、用途:用于果实发育、种子形成和发育等方面的研究。 3、培养过程:培养后直接得到的常是成熟果实或愈伤组织。 思考题 1.简述植物器官培养的概念和意义。 2.简述植物茎段培养方法。 3.植物激素对器官发生(再分化)有哪些影响? * * 第六章 植物器官培养 第一节 植物器官培养的程序 第二节 植物营养器官培养 第三节 植物生殖器官培养 * * 植物器官培养(Organ Culture)是指对植物某一器官的全部、部分或器官原基进行离体培养的技术。分为营养器官(根、茎、叶)和繁殖器官(胚胎、种子、花器官)培养。 第一节植物器官培养的程序 一、外植体的选择和消毒 1,外植体的选择和消毒 (1)外植体的选择 取材的部位植物组织培养的材料几乎包括了植物体的各个部位,如茎 尖、茎段、花瓣、根、叶、子叶、鳞茎、胚珠和花药等。 (2)外植体的消毒物组织培养用的外植体大部分取自田间,表面上附着大 量的微生物,这是组织培养的一大障碍。因此在材料接种培养前必须要消毒处理,消毒一方 面要求把材料表面上的各种微生物杀灭,同时又不能损伤或只轻微损伤组织材料而不影响其 生长。因此,外植体的消毒处理是植物组织培养工作中的重要一环。 二、形态发生 ?形态发生 有机体从合子、孢子、胚芽或芽等幼小状态发育为成年状态中形态构造 的变化。归纳为以下几种:不定芽、胚状体、其他特殊器官(原球茎、小鳞茎等)。 三、诱导生根与再生植株的移栽 通过不定芽途径产生的试管苗,都只有苗端,而没有根端,而且这两个途径又是产生再生植株的重要途径,因此,要想得到有根秧苗还必须对产生的再生植株进行生根诱导。 1 .生根方法及影响因素 (1)试管苗生根的常有两种方法a采用固体培养基诱导生根;b采用浸泡法诱导生根。 (2)光照和温度对试管苗生根的影响 增强光照有利于生根,但应避免强光直接照射根部,否则会抑制根的生长。生根应保持在合适的温度下。 2.试管苗移栽方法 试管苗是在恒温、保湿、营养丰富、激素适当和无病虫害侵染的优良环境中生长的,抗不良环境能力差,因此,移栽措施要以防失水,防感染,尽快生根为中心。 第二节 植物营养器官培养 * * 一、植物离体根的培养 二、植物茎段的培养 三、植物离体叶的培养* * * 植 物 器 官 培 养 营养器 官培养 繁殖器 官培养 根培养 茎培养( 包括茎尖、茎段) 叶培养(包括叶原基、叶柄、 叶鞘、叶片、子叶) 花培养 (包括花托、花瓣、花丝、 花柄、子房、花药) 种子培养(包括成熟与未成熟) 胚胎培养(包括幼胚、成熟胚、 胚珠、 子房、胚乳培养 ) 一、离体根的培养 (一) 意义: ①生理代谢研究的优良实验体系 ②研究器官分化形态建成的良好体系 ③建立快速生长的根无性系 ④进行诱变育种 * * 1. 培养基选择 White培养基;2/3或1/2 MS 和 B5培养基 注:离体根生长要求提供全部必需元素,蔗糖、硝态氮效果好,加入B1、B6最重要,生长素对离体根影响不一致。培养温度25-27℃,暗光培养。 * * (二) 培养方法 2. 无性繁殖系的建立 种子消毒 →→ 接种→→待根伸长后从根尖一端切取长1.2cm的根尖→→接种于培养基→→发育出侧根→→待侧根生长约1周后切取侧根的根尖进行扩大培养→→又迅速生长并长出侧根→→切下进行培养,如此反复→→得到从单个根尖衍生而来的离体根的无性系。 3. 培养条件 暗光和温度25-27℃。 * * 指不带芽和带一个以上定芽或不定芽(包括块茎、球茎在内)的幼茎切段的无菌培养。 * * 三、茎段培养 (一)定义: 离体叶培养指包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶在内的叶组织的无菌培养。 它大多经脱分化形成愈伤组织,再由愈伤组织分化出茎和根。 其中叶片培养是一个典型的代表。 * * 二、离体叶的培养* (二)意义: 1.是繁殖稀有名贵品种的有效手段; 2.可用于研究形态建成、光合作用、叶绿素形成等理论问题。 * * (三)叶片的离体培养方法 发育方式:叶片培养再生成完整植株有两种方式: ① 是直接诱导形成芽和根→→完整植株; ② 是先诱导形成愈伤组织,再经愈伤组织分化形成芽和根→→完整植株。 其中,以第二种方式最为常见。 * * 叶片离体培养发育方式(成苗途径) * * 叶原基 叶 鞘 叶 片 子 叶 叶 柄 愈伤组织 芽和根 试管苗 不定芽 1. 材料选择及灭菌 取

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