私立侨光商业专科学校“奖助教师参加校外研习”结案报告 - 朝阳科技大学.docVIP

朝陽科技大學補助教師參加國內研習結案報告 姓 名 郭章淵 申請編號 01TE209 請依「國內研習出差請示單」人事室審核欄位內編號自行填入 人事代碼 1995003 填表日期 民國101年10月1日 系　　所 建築系 職 稱 副教授 研習會名稱 (請填寫全名) 臺灣建築學會第24屆建築研究成果發表會 研習方式 █發表論文 □參加研習：研習證書字號 (請附影本，若無則免填)　 時數：　　　小時　 主辦單位 臺灣建築學會 研習時間 自民國101年9月22日(星期六)起至101年9月22日(星期六)止，共計1天 研習地點 朝陽科技大學教學大樓(T2-207) 研習心得 及觀感 一、前言(參加論文發表會) 於民國101年9月22日(星期六) 09:00-16:30 於朝陽科技大學T2教學大樓參與研討會觀摩，下午16:00於(T2-207)教室發表論文、並與建築環境永續領域學者參與討論。 二、研討會主題與內容 (1)發表論文之主題： 屋頂綠化隔熱效益之研究─以朝陽科技大學設計大樓屋頂花園為例 (2)發表演講內容如下： 因日照產生熱能使建築物室內溫度提升，導致空調設備用電量增加，進而形成能源浪費。屋頂隔熱設施可成為改善室內環境品質的方式之一。為了能更符合實質環境評估，本研究採用實地實測法進行屋頂綠化隔熱效益之研究，探討屋頂綠化隔熱施作後對於建築物頂層及屋頂表面之降溫效果。 研究目的在於評估屋頂綠化之隔熱效益，其結果可提供建築及景觀規劃設計者參考。本研究先藉由文獻回顧法，從相關文獻探討屋頂綠化隔熱設施表面溫度對於頂層環境溫度之影響，再以實地實測法進行現場實測研究。 實測時間為須符合夏季且符合無雨、晴天等天氣條件，日期從2012年6月22至2012年7月1日止，總計紀錄數據共10日。時間方面，須配合一般學校教室使用時段，本研究將測量時間範圍控制於每日07：00 至17：00，共10 小時。紀錄方式為短期連續觀測法進行實測，每個測點間隔時間為每五分鐘記錄一筆溫度數據資料。 實測測點為包含屋頂綠化隔熱區域、未施作屋頂綠化隔熱之區域(control對照組)，共13個測點，測點及編號說明如下：(1)屋頂綠化隔熱區：包含大氣溫度測點(編號A)距離屋頂表面120cm處；考量屋頂綠化隔熱區域之環境，以平均分配為原則，屋頂表面測點設為(編號R1)、(編號R2)、(編號R3)、(編號R4)、(編號R5)、(編號R6)、(編號R7)等七處；頂層室內天花板測點(編號CI)；頂層室內溫度測點(編號CN)距頂層室內地板100cm 處；共10 個測點。(2)未施做屋頂綠化隔熱之區域(control對照組)：包含屋頂表面測點(編號CR1)；頂層室內天花板測點(編號Ci)；頂層室內溫度測點(編號Cn)距頂層室內地板100cm處；共3個測點。 (3)研究結論為下列三點：(一) 有無施作屋頂花園之屋頂表面溫度差異：經數據分析顯示有無施作屋頂花園兩者表面平均溫度相差達5.82℃，最高溫度亦相差6.73℃。與無施作屋頂花園之屋頂表面比較，施作屋頂花園具有屋頂表面降溫效果。(二) 有無施作屋頂花園之頂層室內天花板溫度差異：經數據分析顯示有無施作屋頂花園兩者之頂層室內天花板表面平均溫度相差達7.91℃，最高溫度亦相差10.22℃。與無施作屋頂花園之頂層室內天花板表面比較，施作屋頂花園具有頂層室內天花板表面降溫效果。(三) 有無施作屋頂花園之頂層室內溫度差異：經數據分析顯示有無施作屋頂花園兩者之頂層室內平均溫度相差達2.57℃，最高溫度亦相差2.86℃。與無施作屋頂花園之頂層室內溫度比較，施作屋頂花園具有頂層室內溫度降溫效果。 三、研討過程與收獲 由研究結果所得出的結論為施作屋頂花園對於屋頂表面溫度、頂層室內天花板溫度及頂層室內溫度皆具有降溫之效果。 四、建議事項 建議未來相關研究可分別針對其他類型之屋頂隔熱型式進行實測調查，並加以比較評估不同類型屋頂隔熱設施之隔熱效益，供建築及景觀規劃設計者參考。 備註：一、接受補助金額教師，應檢附結案報告書面及電子檔各一份(電子檔請寄至人事室:pe@cyut.edu.tw，檔名：請設定「出差請示單」所列之申請編號，如:96TA000)。 二、此表內容之繕寫請一律以電腦打字方式作業(內容至少600至800字)，以利上傳於人事室網頁供外界參考。 申請人簽章 系承辦人簽章 系(所)主任簽章 人事室初審欄 初審申請金額$ 　 未超過規定上限，實際補助金額以會計室核銷金額為準。 100.12.01製表