例谈物理学知识在生物学解题中的应用.pdfVIP

.47. 生物学教学2013 年{第3U酷)第4 期 例谈物理学知识在生物学解题中的应用 祝远超 (湖北省天门市岳口高级中学 43171倪) 偏要举例说明了光学、原子审理学、电学、力学等物理学知识在生物学解题中的应用。 关键诩物理学知识生物学麟11 应用 针对性训练1 :将4 支盛有等量衣藻榕液的密闭试 生物学是一门基础学科。它与很多学科都有着直 管，在暗室中放置一定时间后，放在右图中 a、b、c、d 所 接或间接的联系。因此，在解答生物学试题的过程中 示位置，经照射 1 h 后，取出衣藻加热脱色， 滴加碗液， 有时必须要利用相关学科的知识，如物理学知识。 1 先学知识在生物学解中的应用 则呈现蓝色较浅的应是哪支试管中的衣藻(c) 。 A.a B. b 例 1 如果在载玻片上写一个b .那么在视野中 C.c D. d 看到的是( D) 。 A. b B.d 解析:图 1 中太阳光经三棱镜照射到 b、 cd 三支 C.p D. q 试管的光依次是红橙光、绿光和蓝紫光。白光下光合 作用效率最高，红橙光和蓝紫光次之， 绿光最差。 例2 在低倍显徽镜下看到一个细胞位于视野左 上方，在换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央， 具体做法是(A) 。 A. 向左上方移动载玻片 B. 向右上方移动载玻片 C. 向左下方移动载玻片 D. 向右下方移动载玻片 图 l 解析:显徽镜是生物学中常用的一种仪器，其原理 2 原子精理学知识在生物学解噩中的应用 就是凸透镜戒像，即:光线→反光镜→遮光器→通光孔 例4 小明在做绿叶中色素的提取和分离实验时 →标本(一定要透明)→物镜的透镜(第一次放大成倒 发现，色素提取液对着光源看时呈一一一色，背着光 立实像)→镜筒→目镜(再放大成虚像)→暇。由此可 源看时呈一一一色。 知，显徽镜成的是放大倒立的虚像，即像是物顺时针 解析: 当对着光源着时，看到的是透射光且主要是 (或逆时针)旋转 180。的结果(上下、左右颠倒) .显微 绿光(色素吸收绿光的量最少) ;而背着光源看时，光 镜下像移动的方向与载玻片移动的方向是相反的。 线较弱，而且一部分叶绿素 a 吸收光能后由基态跃迁 例3 将提取的叶绿体色素滤液装人试管中，一 到激发态，此时极不稳定，极易由激发态跃迁到基态， 束自光穿过该撞液后经三棱镜对光进行色散， 哪条光 同时射出电子产生红色荧光。 色素提取液中叶绿体已 谱的颜色明显减弱(C) 。