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凯里学院附属中学1112第一学期九月考试数学试卷文件.docVIP

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2011-2012学年度第一学期九月考试数学试题 考试时间:120分钟 总分:150分 一、选择题:(每小题5分,共60分) 1.设集合A={1,2,3,4},B={3,4,5},全集U=AB,则集合U(A∩B)的元素个数为(  ) A.1个B.2个C.3个 D.4个如图所示的韦恩图中,A、B是非空集合,定义A*B表示阴影部分的集合.若x,yR,A={x|y=},B={y|y=3x,x>0},则A*B为(  ) A.{x|0<x<2}B.{x|1<x≤2}C.{x|0≤x≤1或x≥2} D.{x|0≤x≤1或x>2}不等式x2-|x|-20的解集是(  ) A.{x|-2x2} B.{x|x-2或x2}C.{x|-1x1} D.{x|x-1或x1}“”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的(  ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件已知p:x2-x0,那么命题p的一个必要不充分条件是(  ) A.0x1 B.-1x1C.x D.x2 6.下列各组函数中表示同一函数的是(  ) A.f(x)=x与g(x)=()2B.f(x)=|x|与g(x)= C.f(x)=x|x|与g(x)=D.f(x)=与g(t)=t+1(t≠1) 函数y=的定义域是(  ) A.{x|x0} B.{x|x0}C.{x|x0且x≠-1} D.{x|x≠0且x≠-1,xR} 8.已知函数f(x)=lg(4-x)的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N=(  ) A.M B.NC.{x|2≤x4} D.{x|-2≤x4}一个总体中共有10个个体,用简单随机抽样的方法从中抽取一个容量为3的样本,则某特定个体入样的概率是(  ) A.    B.C. D. 10.某高中共有学生2 000名,各年级的男生、女生人数如下表.已知在全校学生中随机抽取1名,抽到二年级女生的概率是0.19,现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生, 一年级 二年级 三年级 女生 373 x y 男生 377 370 z 则应在三年级抽取的学生人数为(  )A.24 B.18C.16 D.12已知直线y=kx+1与曲线y=x3+ax+b切于点(1,3),则b的值为(  ) A.3    B.-3C.5 D.-5 已知定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)内的解析式为f(x)=x3-x,则下列区间中使f(x)单调递增的区间是(  ) A.(0,1)    B.(-1,0)C.(-∞,-1) D.(-1,1) 13.|2x-3|>3x的解集是________ 若命题“ax2-2ax-30不成立”是真命题,则实数a的取值范围是________ 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取极值10,则f(2)=________ 如图,函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=______. 17. 解下列关于x的不等式(1)|2x-1|;(2)ax2-(2a+1)x+20(a).已知p:;q:{x|1-m≤x≤1+m,m>0}.若是的必要不充分条件,求实数m的取值范围.求函数y=log2(-x2+2x)的定义域和值域:求下列函数的导数. (1)y=(3x+1)(2x+4)(x+1); (2)y=(2x+1)2+3(x+1)2.的图象过点P(0,2),且在点M(-1,f(-1))处的切线方程为。(Ⅰ)求函数的解析式;(Ⅱ)求函数的单调区间。(本题满分12分) 22. 用长为18 m的钢条围成一个长方体形状的框架,要求长方体的长与宽之比为2:1,问该长方体的长、宽、高各为多少时,其体积最大?最大体积是多少?(本题满分14分) 附:淡然于心,从容于表 在我们的人生里有许多无法预测的事情会发生,有些是好事,有些是不好的事,我们既无法控制也无力阻止,但随着时间的积累,你会发现在人生中发生的好事有时会变成不好的事,有些不好的事最后竟然是件好事,只是当时的我们浑然不知,这就是人生教导我们的事。 1、生活可以复杂,也可以简单。想要过简单生活就需要沉淀,要有足够的时间去反思,才能让自己变得更完美。生活中最重要的事情不是胜利,而是奋斗;不是征服,而是努力拼搏。 ? ? 2、平淡是人生的底色。过平淡的生活,不是懦夫的自暴自弃,而是智者的胸有成竹;不是看破红尘后的心如死灰,而是经历风雨后的大彻大悟;不是碌碌无为地得过且过,而是从容处世的潇洒自信。平淡生活,没有喧嚣的嘈杂,没有世俗的烦恼,更没有填不满的欲望,有的只是一份从容、一份淡定。 ? ? 3、内心的记忆会把不好的东西抹掉,人生就是一场电影,痛苦是一个开端,挣扎是一种过程,死亡是一种结局。放弃该

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