2017人教版高中物理必修二6.6《经典力学的局限性》课件1.pptVIP

1. 知道牛顿运动定律的适用范围。 2. 了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用。 3. 知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时间的变化 。 引入新课：自从 17 世纪以来，以牛顿定律为基础的经典力学不断发展，取得了巨大的成就，经典力学在科学研究和生产技术中有了广泛的应用，从而证明了牛顿运动定律的正确性。但是，经典力学也不是万能的，向其他科学一样，它也有一定的适用范围，有自己的局限性。那么经典力学在什么范围内适用呢？有怎样的局限性呢？这节课我们就来了解这方面的知识。 通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性，新的理论会不断完善和补充旧的理论，人类对科学的认识是无止境的。通过对牛顿力学适用范围的讨论，使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围，认识知识的变化性和无穷性，培养献身于科学的时代精神。 著名物理学家杨振宁曾赞颂到：“如果一定要举出某个人、某一天作为近代科学诞生的标志，我选牛顿《自然哲学的数学原理》在1687年出版的那一天。” 像一切科学一样，它没有也不会穷尽一切真理，它也有自己的局限性。它像一切科学理论一样，是一部“未完成的交响曲”。那么经典力学在什么范围内适用呢？又有怎样的局限性呢？ 重 大 成 就 时 间 阿基米德发现浮力定律 公元前三世纪 开普勒发现行星运动定律 1609，1619 伽利略阐明了运动的相对性原理 1632 伽利略发现了自由落体运动规律、惯性原理 1638 帕斯卡发现帕斯卡原理 1653 马德堡半球实验：验证大气压力 1663 发现胡克定律——弹簧弹力和形变的关系 1678 牛顿发表《自然哲学的数学原理》，阐明了运动定律和万有引力定律 1687 亚里士多德 伽利略 笛卡尔 惠更斯 牛 顿 主要科学研究方法 力学方面的主要成就 观察、思维、推理 观察实验、假设、数学推理三者相结合 两个反面结论：①力是维持物体运动的原因 ②重物体比轻物体下落得快 ①自由落体运动规律 ②力学相对性原理 实验观察、数学推理 惯性定律 实验、数学推理 ①制成了世界上第一架计时摆钟 ②测量出重力加速度的值 归纳与演绎、综合与分析、实验观察 ①三大运动定律 ②万有引力定律 (1) 实现了人类对自然界认识的第一次理论大综合。 (2) 确定了自然科学应有的基本特征。 (3) 将“实验和数学”相结合的方法推广到物理学的各个分支，形成了完整的经典力学体系。 经典时空观 狭义相对论时空观 光速 同时 时间与空间 质量 相对的 绝对的（不变） 绝对的 与运动无关，绝对的 与运动无关，不变的 相对的 与运动有关，相对的 随速度增大而增大 牛顿 伽利略、第谷 哥白尼、亚里士多德 笛卡尔、胡克、哈雷等 开普勒 阿尔伯特·爱因斯坦 19 世纪末科学家们发现，当研究有关光的问题时，用经典物理的理论解释一些相关现象，就会产生尖锐的矛盾。为了解决这一矛盾，爱因斯坦于 1905 年提出了狭义相对论。 伦琴 汤姆生 贝克勒耳 第二次革命的导火索，是物理学史上的三大发现：伦琴发现 X 射线、汤姆生发现、贝克勒耳发现天然放射线，使物理学的研究从宏观领域进入了微观世界。 人们发现，微观粒子所表现出的现象用经典物理理论根本无法解释。为了克服这一困难，德国物理学家普朗克大胆提出了量子的观点，爱因斯坦等物理学家又将量子论进一步丰富、发展，形成了现代量子力学理论。 普朗克 1. 高速的概念 所谓高速，就是指运动速度接近于真空中的光速。 2. 在经典力学中，物体的质量是不随运动状态改变的，而狭义相对论指出，质量要随着物体运动速度的增大而增大。即 3. 经典力学只适用于低速运动，不适用于高速运动。 1. 宏观世界粒子的运动特点 粒子具有确定的运动轨迹，根据质点的运动规律，应用牛顿力学可以准确地预测质点在某时刻的位置。 2. 微观粒子的运动特点 就单个粒子来说，其运动没有确定的运动轨迹，微观粒子既有粒子性，又有波动性。 3. 经典力学只适用于宏观世界不适用于微观世界。 1. 经典力学与行星轨道的矛盾 按牛顿的万有引力理论，行星应该沿着一些椭圆或圆做周期性运动，而天文观测表明，行星的轨道并不是严格闭合的，它们的近日点在不断地旋进，如水星的运动。 实际观测到的水星的运动情况，与爱因斯坦广义相对论的计算结果吻合的很好。 2. 经典力学只适用于弱引力，而不适用于强引力。 1. 经典力学只适用于物体的低速运动( v c )。 2. 经典力学不适用于微观领域中物质结构和能量不连续的现象。 3. 经典力学规律只在惯性参考系中成立 ——经典力学规律只能用于宏观、低速