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- 2017-09-09 发布于湖北
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第五单元导学案
导学案:第五单元 化学方程式 NO:25 年级:九年级 学科:化学 编制: 李荣智 审核: 班级: 姓名: 组别: 课时:2课时 课题1:质量守恒定律(第二课时) 【学习目标】:1、理解化学方程式的意义;
2、能应用化学方程式的意义。
【学习重点】:理解化学方程式的意义。 原子个数 _______________________ 原子质量 _______________________ 改变 _______________________ 物质种类 可能 分子数目 元素化合价
二、课堂导学——合作与探究
教学点1:化学方程式
1、概念:用_________来表示化学反应的式子,叫化学方程式。
2、化学方程式中各符号的意义,如右图。
3、化学方程式的涵义(提供的信息):
宏观意义:①___________________________
②________________________________________________________
微观意义:___________________________________________________
上图方程的具体含义为:
(1)________________________
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