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论证思路2

论证思路;提示: 逐层具体分析时要明确运用了什么方法、写了什么材料、以及语句阐明了什么观点。 ; ①找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。//②世界首富比尔?盖茨,本是哈佛大学的一名学生。③然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作。④盖茨在自己乐土上创建了世界著名的微软公司,引领世界电脑行业的发展,并积累了世界上无人能比的巨额财富。//⑤盖茨正是因为找准了自己的位置,找到适合自己发展的行业,才成就如此辉煌的人生。 ; ?伟大的革命导师马克思的座右铭是“思考一切”,这句话告诉我们,生活中需要思索。?翻开中外5000年的历史画卷,不难发现,大凡有过卓越成就的人,都与“思考”结有不解之缘。?科学巨匠爱因斯坦,在牛顿提出了天体运动方面的定律之后,经过自己反复思索和实验,终于发现了震惊世界科坛的“狭义相对论”。④爱迪生在实验灯泡的过程中,经受了几万次的失败,终于,他成功了。⑤从某种意义上说,他的成功就是思索的结果。⑥可见,思索是多么的重要!; ; ①宽容方能和谐,和谐才能成事。②纵观古往今来那些那些成就大事的人,他们无不具有包容天下的广阔胸怀,无不善于在“不同”中谋统一、在和谐中聚力量。③春秋战国之时,齐桓公不记恨管仲的一箭之仇,任其为相,终于得其辅佐,使齐国成为无霸之首。④廉颇知错能改,负荆请罪,蔺相如胸怀大局,宽容大度,换来了难得的“将相和”,共保了赵国的安宁。⑤相反,西楚霸王项羽虽武功盖世,却因“自矜功伐”,最终兵败垓下,自刎乌江。⑥《三国演义》中的周瑜才智过人,但心胸狭窄,结果抱憾而终,壮志难酬。               ; ①宽容方能和谐,和谐才能成事。②纵观古往今来那些那些成就大事的人,他们无不具有包容天下的广阔胸怀,无不善于在“不同”中谋统一、在和谐中聚力量。③春秋战国之时,齐桓公不记恨管仲的一箭之仇,任其为相,终于得其辅佐,使齐国成为无霸之首。④廉颇知错能改,负荆请罪,蔺相如胸怀大局,宽容大度,换来了难得的“将相和”,共保了赵国的安宁。⑤相反,西楚霸王项羽虽武功盖世,却因“自矜功伐”,最终兵败垓下,自刎乌江。⑥《三国演义》中的周瑜才智过人,但心胸狭窄,结果抱憾而终,壮志难酬。               ;首先提出本段观点:宽容方能和谐,和谐才能成事。 然后,运用齐桓公、蔺相如的例子作为事实论据从正面论证;接着,运用项羽、周瑜的例子作为事实论据从反面论证。 正反对比论证“宽容方能和谐,和谐才能成事”。 ; 法国数学家塞尔是迄今为止数学界惟一获得阿贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖的“三冠王”。在童年时代,读书就是他的一大爱好。60岁的他在接受记者采访时还举出了一长串他喜欢的各国作家的名字,令人惊叹。世界著名华裔科学家丘成桐在谈到中国古典文学对他的影响时曾说过:“从《诗经》我看到比兴的方法对找寻数学方向的重要性,吟诵《楚辞》和《史记》激发起我对数学的感情,激发起我向大自然追寻真和美的热情。” 科学家正是从文学作品中汲取养分,增加文学修养,培养和提高想像力,从而促进了自己的科学创造。李政道有句名言:“科学与艺术是一枚硬币的两面,连接它们的是创造力。”由此可见,文学修养对培养创新思维,促进科学研究的重要作用。; 法国数学家塞尔是迄今为止数学界惟一获得阿贝尔奖、菲尔兹奖、沃尔夫奖的“三冠王”。在童年时代,读书就是他的一大爱好。60岁的他在接受记者采访时还举出了一长串他喜欢的各国作家的名字,令人惊叹。世界著名华裔科学家丘成桐在谈到中国古典文学对他的影响时曾说过:“从《诗经》我看到比兴的方法对找寻数学方向的重要性,吟诵《楚辞》和《史记》激发起我对数学的感情,激发起我向大自然追寻真和美的热情。” 科学家正是从文学作品中汲取养分,增加文学修养,培养和提高想像力,从而促进了自己的科学创造。李政道有句名言:“科学与艺术是一枚硬币的两面,连接它们的是创造力。”由此可见,文学修养对培养创新思维,促进科学研究的重要作用。; 首先,举法国数学家塞尔和世界著名华裔科学家 丘成桐的事例(1分) ;提出论点

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