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10月科研图表专题 - 莫速乎教育
十月科研图表专题研讨会
莫速乎教育主办,万方军主讲(送8GU盘及视频课程供复习)
2015年10月09日~11日(3天) 上海 上海新梅华东大酒店
2015年10月23日~25日(3天) 北京 北京冠京饭店
报名方法请查看文档末页
课程背景
每一篇论文中都有图表(graph)或表(table),尤其是图表(graph)。然而,研究生课程对图表的讲解只是一带而过,从未有专门针对的、深入的课程,以至于许多科研工作者至今只会使用Excel制作包括柱形图在内的少数几种图表,而对各种图表的使用场景更是知之甚少。事实上,图表是一个十分深奥的话题,图表的种类、图表绘制的技巧、图表使用的理念都不是几节课能够讲解透彻的。
国外论文中的图表种类繁多,大多不是使用Excel制作出来的,graphpad、origin、sigmplot是如今最常用的三款科研图表绘制软件,但他们各有利弊,需取长补短配合使用。如今有许多科研工作者已开始尝试使用它们,但大多掌握的比较粗浅,且多局限在“技巧”层面而对图表“理念”的把握几乎为零,以至于屡屡发生图表不会做、不会用的情况。
莫速乎教育的万方军老师近几年完整收集了200本国外顶级期刊,仔细对比研究了其中的8000余篇论文中的数万张插图中的图表,并查阅了大量英文书籍。在2015年最新推出了这套课程。这是继以往课程之后,更值得学习的一部课程。面对将来几十年的科研生涯,极有必要抽空学习一下此课程。经过前六期的优化改进,课程更符合需求,且将会给学员发放高清视频课程供复习。
本次研讨会主办单位:
莫速乎科研教育(上海莫速乎教育投资有限公司)
上海荆麦信息科技中心
主讲人简介:
万方军,莫速乎教育创始人,专业的课程策划者。万老师基于其独创的EAT理念而出品的课程,因为通俗易懂、实用、可操作性强而备受好评。他的课程既有深度,又能让基础不高的群体接受。其每一部课程的策划都力求打破常规,绝不空讲理论。其《SCI插图规范化操作》课程将论文插图制作规范引入中国;其《机制模式图绘制》课程让复杂示意图的绘制不再专属于专业的插画师;如今最新课程《科研图表的奥秘》(即本研讨班)更是对图表技巧和思想的深入研究和普及。
课程目标:
1、将让您随心所欲的摆弄表格中的数据,并熟练掌握各种图表对应的数据结构;
2、掌握国外科研论文中出现过的绝大部分类型图表(和表)的使用场景及制作技巧。
3、熟练掌握如今最常用的几款图表软件的核心技巧,并做到取长补短配合使用。
课程总体设计和安排:
自学图表让我们产生“难”的感觉,其根源在于我们对数据结构的陌生。以往的课程中,老师往往从不对数据结构做稍多的分析,而是直接教你如何点击哪几个按钮迅速生成某个图形,这是“难”的根源。掌握了“数据结构和图表的对照关系”及“不同数据结构间的灵活转换”就掌握了图表的1/3。对数据的玩转(除专业统计外),最擅长的工具不是SPSS,也不是Origin、Graphpad,更不是Sigmplot,而是Excel。第一天,我们会结合科研图表和表的案例,给大家补充一些科研上必备的Excel技能,其中许多技能您可能至今第一次听到。
另外1/3是科研图表使用的思想和理念。最后1/3才是操作技巧。这两个部分的讲解,我会糅合在一起并通过三款最常用的科研图表软件来演示。之所以是Origin、Graphpad、Sigmplot这三款软件,而不是只用其中一款呢?这是经过反复研究后做出的结论。三款软件具有很多相似之处,又各有特点,三款软件需要取长补短、相互弥补。对比学习三款软件不仅不需三倍时间,反而会在对比之中把握图表制作的核心技巧而效率倍增。
课程解决的问题:
总体介绍
图表与图片的区别核心在哪里?
为何图表需要单独划出时间和精力进行学习?
科研论文中各种图表使用频率中哪些图表使用频率最高,哪些次之?
科研论文中常见的图表使用错误有哪些?
互联网上搜集到科研人员图表问题汇总及分析
目前常用的图表制作软件有哪些?
科研图表制作软件使用频率排名?
graphpad的优点和缺点各有哪些?我们常用它做哪些工作?
sigmplot的优点和缺憾有哪些?我们常用之制作哪些图表?
origin的综合功能最为强大,但其最大缺点是什么?
为什么任何一个科研工作者都无法使用一款图表软件解决所有问题?
图表课程与图片课程的区别?及为何要单独深入学习图表课程?
数据处理与数据变换在图表制作中的地位?
第一部分 数据与表
科研数据录入中的要点
为了防止选错录错行,我们对分类变量的录入与连续变量录入的区别?
何为数据有效性?使用在哪些时候?
为何数据录入和初步处理推荐使用Excel而不是其他软件?
Excel单元格格式详细讲解
如何在表格向下滚动时始终显示标题行或(和)第一列?
何为记录单?是用来解决什么问题的?
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