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第一章总论 ? 1、什么是传播？ 定义：所谓传播是信息在时间或空间中的流动和变化 传播的四要素：传播者、传播内容、传播媒介、受传者 传播的三环节：信息的传达、信息的接受、信息的反馈 ? 2、传播学的四大先驱及其贡献 哈罗德.拉斯韦尔（三功能说） 贡献：1）从政治学角度研究传播，是宣传和政治符号理论发展的先驱。他的政治宣传和战时轩轩研究代表一种重要的早期传播学类型 2）提出“5W”模式，是我国传播学教科书上必然出现谈到的入门理论 3）他可以论证了传播的三大社会功能（三功能说：环境监测功能、社会谐调功能、传递文化遗产功能） 4）使用内容分析的方法对传播信息进行研究 保罗.拉扎斯菲尔德（二级传播论、魔弹论=皮下注射论） 贡献：1）创造了以大学为基础的研究机构的原型 2）通过搜集资料的方法提出了调查方法论 3）开创了媒体效果研究的传统，从受众角度研究传播过程，提出了传媒的弱效果论，两级传播，意见领袖等著名观点，对于认识传播过程和效果有重要意义 库尔特.勒温（把关人理论） 贡献：1）他拥有把日常生活中的普通事件变成重要研究目标的思想方法 2）理论上创立了场论，开创了群体传播对于个人行为的效果的研究 3）提出了把关人概念，为信息流动的复杂性提供圆满解释 4）他被称为“社会心理学之父”，是现代社会心理学的开创性人物 卡尔.霍夫兰 贡献：态度的改变 ? 3、传播学诞生的诱因 1）源于科学的发展（第二次工业革命） 2）人口集中——城市人口的集中造就了规模化的信息需求 3）政治和战争的需要：二战时知识分子的迁移；战时宣传的需求 第二章传播原理 ? 1、 人类传播经历了哪几个阶段？ 经历口语传播时代，文字传播时代，印刷传播时代，电子传播时代4个阶段 从动物到人类传播的重大飞跃五点：1）人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系 2）人类语言它的发音和语句在结构上有逻辑性 3）人类语言有自由模仿其他声音的能力 4）人类语言没有外部刺激的时候也能自主发音 5）人类的音声带有节奏和韵律，并能欣赏这种节奏和韵律 ? 2、 传播的四大功能 拉斯韦尔提出的“三功能说”+（赖特补充了一个功能）娱乐功能 传播的负功能：1）大众媒介持续不懈的宣传会使人们完全丧失辨别力，从而不假思索地顺从现状 2）媒介是使大众的审美鉴赏力退化和文化水平下降的重要原因 3）媒介常以低廉的代价占用或剥夺了人们的自由时间 4）麻醉精神：（1）让人沉醉在虚幻的满足之中 （2）由剥夺人的行为能力之一拟态环境理论，通过模拟现实而营造的理路，它充分真实环境的区别在于事实的选取和组合 拟态环境论：通过模拟现实而营造的环境 *李普曼认为人类生活在2个环境中，一个是现实环境，一个是虚拟环境，前者是客观世界，后者是人类意识或体验到的主观世界，大众媒介的出现和发展，使虚拟环境的比重越来越大，人类认识真实世界的可能性越来越小 ? 3、 传播的五大类型 内向传播（乔治.米德—“主我客我”的理论，布鲁墨的“自我互动”理论） 定义：人的内向传播的是主我（I）和客我（ME）之间的信息交流生活 从生理机能上来讲：内向传播是由感受刺激→神经传导→人脑活动→机体反应，这些环节和要素构成。人体本身就是一个完整的信息传播系统 特殊性：隐蔽性，内动性，短途性 内向传播和生理机制：内向传播是由感受刺激、神经传导、人脑活动、肌体反应这些环节要素构成的。人体本身就是一个完整的新戏传播系统(信息接收——传输——记忆处理——输出) 人际传播（库利的“镜中我”理论、约哈里窗口理论） 定义：在本书中专指个人与个人之间的互通信息，交流思想感情的社会行为 基本特点:1）运用双重手段使全部的感官受到刺激 2）信息的交流性强，信息反馈直接，快速 3）能够满足受众的个性化需要 4）人际传播的覆盖面有限 大众传播 特点：（1）需要借助特定的传播媒介 （2）传播对象是广泛而分散的 （3）传播内容是公开的 （4）缺乏及时而广泛的信息反馈 （5）采用现代化技术手段大量生产，复制和传播信息 （6）大众传播是专业传播机构从事的有组织的传播活动。 *大众传播的单向性比较强，缺乏及时性和直接性 *有组织的传播不仅指机构内部生产管理经营是有组织的，还指大众传播是一种制度化的社会传播，因为它是信息产业，其内容和社会的观念价值，行为规范