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自然辩证法论文-论科学—技术关系
研究生课程考核试卷
科 目: 自然辩证法概论 教 师: XXX
姓 名: XXX 学 号: XXX
专 业: XXXX 类 别: XXX
上课时间: XXXXXXXXXXXXXXX
考 生 成 绩:
卷面成绩 平时成绩 课程综合成绩
阅卷评语:
阅卷教师 (签名)
重庆大学研究生院论科学—技术关系
摘 要:科学—技术关系是一个相当陈旧的话题,也是一个常写常新的主题。在历史上,共有四种典型的科学—技术关系观及其模型;当前,科学—技术关系的探讨出现了新动向。其中,技术哲学家主要集中于讨论技术知识的本质及其在科学认知中的基础作用;而史学界则围绕保罗·福曼的长篇巨著展开了激烈的争论。
关键词::科学;技术;科学—技术关系;
1 科学的概念和界限
那么,科学究竟是什么?在《论历史的起源与目标》中,雅斯贝尔斯提出了科学的三条划界标准:第一,方法论认识;第二,令人信服的确定性;第三,普遍有效性[1-3]。所谓方法论认识意味着,人意识到方法,借助于此能够获得知识,奠定知识;令人信服的确定性意味着,科学中并没有绝对的确定性,而只有与假设有关的确定性;普遍有效性意味着,对任何一种知性而言,纯粹见识(Einsicht) 都是能够令人信服地经验到的。换言之,雅斯贝尔斯的科学概念是,科学是方法上有意识的、无可辩驳的、普遍有效的对事物的认识;在认识的完成过程中科学摆脱了偏见和价值;但是在决心去认识时,在对其对象的每一次一定程度的接近过程中,科学又不是没有前提的。因此,科学的认识是零散的、个别的、非总体的,是相对的、非绝对的、是暂时的和有限的。
除了界定上述三条科学标准之外,雅斯贝尔斯还进一步刻画了近代科学的七大特征:1.近代科学按其精神是普遍的,世界内的一切现实,包括自然事实、人的行为乃至宗教和思想都是它的研究对象。近代科学关涉一切现实的、纯粹的可能性,对它而言,不存在任何探究的界限;2.近代科学根本上是未完成的,因为其认识内容原则上是未完结的、不可完结的。我们能够无限地继续前进,科学实际上无限地发展下去,这一点也正是雅斯贝尔斯关于科学进步思想的理论基础;3.对于近代科学来说,没有什么东西是无关紧要的东西。一切都是值得知道的。与此相对照,希腊科学不是执著于现实,而是受到理念、原型、形态等的引导,受制于超出大部分现实的前知识;4.尽管近代科学致力于个别事物,但它寻求多方面的关系。现代科学禁止存在的宇宙(Der K|osmos des Sein),但它并不禁止科学的宇宙;现代科学根据前所未有的科学的统一而生活;5.近代科学“打破沙锅问到底”,直至极限。这一追问的彻底性使得新的假设性表述成为可能; 6.在近代科学中,由于特定的范畴和方法,科学的普遍性得到了进一步的刻画;7.最终,由于科学态度,近代科学得以深入人心,这种态度把必然性知识与非必然性知识加以区别,并寻求一种无限制的批评[4-5]。
2 技术概念的历史演变
现代技术是在文艺复兴以来西方科学、文化、经济、社会的土壤中形成与发展起来的,因此,要想更深刻地理解和研究现代技术的本质、规律及其理论界定,就必须对西方技术概念的演变发展作简要的历史回顾。技术是一个历史的范畴。在西方思想史中,技术概念经历了一个不断演变发展的历史过程:古希腊的亚里士多德是西方思想史上第一个对知识和人类活动进行分类的哲学家,他最早对科学和技术作了区分,把技术称作“制作的智慧”,这代表了西方古代哲人对技术的看法和观念[6-7]。这里的技术,显然是指同当时农业经济相伴随的手工工具和人们制造、使用这些简单工具的经验和知识等技能。
从最初的技术定义中,我们已经可以明确地看到在技术结构中所包含的两大要素:其一,技术是人类的创造性智力活动,这是技术的本质特征;其二,技术存在于人类使用工具改造世界的(制作)活动之中,这是技术存在的外部形态,仅仅停留于头脑之中的智力活动是不能称之为技术活动的,可见技术是人类使用工具创造性地改造世界的客观物质活动。人类的技术活动加速了人类文明发展的进程,同时也使技术本身的内容和形式变得越来越复杂。
3 科学—技术关系的历史逻辑与当代特征
科学—技术关系问题,无论在国内还是国外学术界,都是一个至关重要的研究主题,引起了哲学、历史学、社会学、人类学、
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