高三一轮复习第七课唯物辩证法的联系观学案.docxVIP

高三一轮复习 第七课 唯物辩证法的联系观 学案设计人李华使用时间2015-12-【学习目标】高考考点：1.唯物辩证法：①唯物辩证法的总特征②唯物辩证法的实质与核心2.唯物辩证法的联系观：①联系的普遍性②联系的客观性③联系的多样性3.用联系的观点看问题：①整体和部分的关系②系统优化方法备考重点：1.唯物辩证法：①唯物辩证法的总特征②唯物辩证法的实质与核心2.唯物辩证法的联系观：①联系的普遍性②联系的客观性③联系的多样性3.用联系的观点看问题：①整体和部分的关系②系统优化方法【学习过程】※【自学学习】----考点默写1.联系的含义和联系的特征2.联系的普遍性原理和方法论要求3. 联系的客观性原理和方法论要求4.联系的多样性和条件性原理和方法论要求5.整体和部分的联系原理：方法论：6.系统的基本特征7.掌握系统优化的方法的方法论要求【学习与探究】十八大首次提出“美丽中国”，引发了某校高二（2）学生的关注，同学们就此展开了热烈的讨论。话题一：美丽中国，美在何处？学生甲认为，美丽中国多重寓意，首重生态文明的自然之美。由于人类缺乏保护环境的意识和危机感，造成生态环境的破坏。如近年，我国遭遇大范围、持续的雾霾天气，出现严重的空气污染，既有气象原因，也有人类的污染排放原因，其中PM2.5是雾霾天气的主要污染因子。雾霾天气的成因主要污染物PM2.5污染物的主要来源冬季取暖烧煤的排放物汽车尾气城市建筑施工产生的粉尘工业污染排放其它注：PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5徽米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。结合材料，请你运用唯物辩证法的联系观为治理雾霾天气献计献策。【课堂小结】构建知识框架【巩固与检测】1.2012年8月26日，国务院办公厅印发了《关于进一步加强人工影响天气工作的意见》。意见要求，要坚持统筹规划，调动各方力量，推动人工影响天气工作协调发展。这一要求是基于A．矛盾的特殊性寓于普遍性之中 B．事物是普遍联系的C．整体与部分是相互决定的 D．主要矛盾支配着事物的发展进程2.上图漫画给我们的哲学后示是A.树立全局观念,立足整体,从整体出发 B.要重视部分,搞好局部C.坚持辩证否定观,树立创新意识D.树立合作意识和团队精神3.专家表示：人为型空气污染（工业排放和尾气排放等）是雾霾天气的重要成因，对此，需要抓住关键和薄弱环节，采取综合治理手段，实现多项污染物协同减排；同时呼吁市民树立环保观念，减少私车出行，倡导每人少开一天车，大家共同努力，共建绿色家园。以上材料体现的唯物辩证法的道理有①运用系统优化的方法，各方面协同减排 ②树立正确的价值观，共创绿色家园③量变是质变的必要准备，践行环保需要从一点一滴做起 ④主要矛盾决定事物的性质，抓住环境治理的关键环节A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4.新一轮国务院机构改革方案把政府的行政职能，市场配置资源的基础作用，以及人民群众参与社会事务管理的能力作为一个整体来考虑，而不仅仅是围绕着政府自身来谈政府改革。这种改革设计思路体现的哲学道理是 ①任何两个事物之间都存在联系②坚持用联系的观点看问题③立足整体树立全局观念④关键部分的功能关系整体的成败A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④5.灾害一般是在多种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果 ②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系 ③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关 ④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件A.①②B.②③C.①③D.②④6.要塑造健康、有序、和谐的网络环境，不仅需要网络使用者的自律，更需要机制和法律的监管。这是因为 A ．事物之间的联系是人们创造的 B ．任何两个事物之间都存在一定的联系 C ．关键部分的功能对整体功能起决定作用 D ．事物之间是相互影响、相互制约和相互作用的7.图5《兔子与鸟的对话》中,兔子的话“我是兔子，你是鸟，这就是我只能呆在地上的原因”蕴含的哲理是①联系是普遍的客观的多样的②发展是普遍的前进的上升的③要发挥主观能动性改造世界④要一切从实际出发实事求是A、①② B、③④　　C、①④ D、②③8.顶层设计是一个工程学概念，本义是统筹考虑项目各层次和各要素,追根溯源，统揽全局,在最高层次上寻求问题的解决之道。如今，“顶层设计”已成为中国新任政府统筹内外政策和制定国家发展战略的重要思维方法。这使我们更深刻地认识到①要考虑事物的各要素,明确各要素的性质和功能②要重视搞好局部，用局部的发展推动整体的发展③要着眼于事物的整