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（一） 政治生活 一、 考点1 我国的国体 1、什么是政治？ 2、政治和经济的关系如何？ 3、党的基本路线是什么？ 4、国家的科学内涵是什么？ 5、我国的国体的宪法规定性？ 6、什么是国体？它是由什么决定的？ 7、我国国体的最大特点是什么？ 8、人民民主专政的本质是什么？ 9、人民民主的特点是什么？表现在哪里？ 10、什么叫人权？我国政府对人权问题有哪些观点 11、什么是民主？什么是专政？二者辩证关系如何？ 12、为什么要坚持人民民主专政？ 考点2 政治权利和义务 1、什么是公民的政治权利和自由？ 2、什么是选举权和被选举权？它的地位怎样？ 3、政治自由有哪些形式？ 4、什么是公民的监督权？有哪些形式？ 5、什么是公民的政治性义务？它包括哪些具体内容？ 6、自由和法律的关系如何？ 7、我们中学生怎样才能履行好政治性义务？ 8、什么公民参与政治社会要遵循哪些基本原则？ 9、怎样理解“法律面前一律平等”？ 10、权利和义务的关系如何？怎样处理二者关系？ 11、为什么要坚持个人利益、集体利益、国家利益相结合的原则？ 12、我国社会主义政治文明建设的主题是什么？ 13、我国的政治生活有哪些主要内容？ 14、中学生怎样参与政治生活？ 考点3、民主选举 1、什么是直接选举？什么是间接选举？它们有什么优缺点？ 2、什么是等额选举？什么是差额选举？ 3、我国人大代表是怎样选举产生的？ 4、影响我国选举方式的因素有哪些？ 5、公民怎样行使好自己的选举权利？ 考点4民主决策 1、民主决策的方式有哪些？ 2、比较民主决策的四种方式的异同？ 3、公民参加直接民主决策的意义是什么？ 4、举办一场模拟听政会并设计一下步骤和邀请哪些方面的代表？ 考点5 民主管理 1、什么是村民委员会？它的性质是什么？ 2、村民是怎样实现村民管理的？ 3、什么是居民委员会？它的 性质是什么？ 4、居民委员会是怎样实现民主管理的？ 5、实现村民居民自治的意义有哪些？ 考点6 民主监督 1、简要论述宪法和法律赋予公民的民主监督权有哪些？ 2、公民行使监督权的合法渠道有哪些？ 3、比较行使监督权的合法渠道的异同/ 4、实行民主监督的意义是什么？ 5、公民怎样才能行使好民主监督权？ 6、公民参与政治生活的基本要求是什么？ 7、有序和无序的政治参与的区别有哪些？ 8、有序和无序的政治参与的结果怎样？ 二、 考点7 人民的政府 1、我国政府的性质是什么？ 2、什么是保障人民民主和维护国家长治久安的职能？ 3、什么是组织社会主义经济建设的职能？ 4、文化建设的职能有哪些内容？ 5、政府可以提供哪些社会公共服务的职能？ 6、怎样理解政府不能越位、缺位和错位？有何意义？ 7、怎样了解我们的政府是便民利民的政府？我们应该坚持什么样的态度？ 8、你知道我市有哪些政府部门？ 9、政府的责任是什么？ 10、我国政府的宗旨和工作基本原则是什么？ 11、政府怎样做到坚持对人民负责？ 12、怎样评价少数地区所谓的“形象工程”？ 13、公民向政府求助和投诉的渠道有哪些？有何意义？ 考点8 政府依法行政和需要监督 1、什么是依法行政？ 2、政府依法行政的具体要求是什么？ 3、政府依法行政有何意义？ 4、如何提高政府依法行政水平？ 5、权力和责任的关系如何？ 6、政府实行民主决策的重要原则有哪些？ 7、怎样理解权力是把双刃剑？ 8、有效制约和监督权力的关键是什么？为什么？ 9、政府接受监督的意义何在？ 10、简要论述我国的行政外部监督体系？ 10、简要论述我国的行政内部监督体系？ 11、什么叫“阳光工程”有何意义？ 12、什么是政府的权威？它是有什么决定的？ 13、我国政府的权威是如何体现的？判断的根本标准是什么？ 14、怎样才能树立政府的权威？最根本的是什么？ 15、举例分析我们的政府是怎样履行自己的职能的？ 三、 考点9 人民代表大会制度 1、人民如何行使国家权力的呢？ 2、全国人民代表大会的性质、职权、地位？ 3、全国人民代表大会常务委员会的性质、职权、地位如何？ 4、全国人大及其常委会组织系统如何？ 5、地方各级人大的性质、职权、地位如何？ 6、全国人民代表大会的立法权、决定权、任免权、监督权有何区别？ 7、我国的立法机关有哪些？ 8、人大代表有哪些权利和义务？ 9、人大代表应该怎样履行自己的职责？ 10、什么是国体？什么是政体？二者关系如何？ 11、什么是国家机构？简要论述 12、我国的中央国家机构体系如何？ 13、什么是民主集中制？它是如何体现的？ 14、什么是人民代表大会制度？它的基石是什么？ 15为什么人民代表大会制度是我国的根本制度？ 16人民代表大会制度的基本内容有哪些？ 17、人民代表大会制度的优越性是什么？ 18、我国政体和西方政体有何本质区别？ 考点10 我国的政