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请您在门口桌子上签到后对照座位表入座 阶段性考试成绩分析 喜:英语,语文稳定平稳,政治较为优秀 忧:历史未能优秀,数学大幅下降 对策: (1)加强习题训练,提高解题能力; (2)以优带差,促进班级的整体提高; (3)独立完成作业,让老师明白学生的学习情况。 进步的学生 吴事成:进步20名 周美君:进步18名 李 成:进步14名 武洋洋:进步49名 曹鸿飞:进步54名 顾怡畅:进步13名 测试后显露出的问题: 1.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多. 但也不能忽视语文. 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没背诵掌握到位. 成绩背后的问题: 1、个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题错误率高;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。 3.个别同学有抄作业现象. 成绩背后的问题: 4.有个别同学不能合理安排回家作业时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。 5.个别同学没有明确的目标. 6.基础太差. 7.学生自觉性差,老师在与不在不一样,个别同学甚至老师上课时还不断违反纪律,且不接受教育,屡教不改。 * * 讲 台 一 二 三 四 1 盛天翔 吴事成 解雨林 袁月 胡晔 陈奕 2 郑孟园 尤雅 何芙蓉 郭蒙 李成 张天宇 张超 余同蕊 3 陈超 张宇涛 朱明程 赵志兵 詹祝闽 刘思宇 张付杰 方赛赛 4 曹甜 郁文霞 张佳文 刘思思 顾怡畅 陈晓栋 王涛 董霜 5 黄振星 陈海超 卢益宇 陈佳和 贺盼盼 沈平平 刘昆 蒋佳余 6 王娟 周美君 陆茜 尹霞 蔡曾 陈雯祺 张岚 李焱平 7 曹鸿飞 林焰辉 周鑫 武洋洋 孙飞 吕国文 贾康 卢琦 友情提醒: 请家长不抽烟,将手机调为震动 如有电话,请在外接听 ——南沙中学初一(6)班家长会 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 家长会的目的 1、班主任致辞 2、校领导讲话 3、家长代表讲话 4、问卷调查 5、自由交流 会议议程 介绍班级情况 学生基本情况 1、基本情况介绍 我班现有52名学生,其中男生31人,女生23人。 目前班级大部分学生良好的学习习惯已养成、学生竞争心、进取心强。 个别5-6个学生仍然保留了小学期间不做作业、任意破坏记录,课间打骂同学、吃零食等坏习惯。 2、班级主要干部 班长:张宇涛 副班长:张超 学习委员:贺盼盼 劳动委员:张佳文 宣传委员:胡晔 体育委员:孙飞 数学科代表:吴事成 黄振星 英语课代表:李焱平 刘思思 语文课代表:郭蒙 郑孟园 政治课代表:詹祝闽 历史课代表:陈佳和 3、优点: (1)班干部都责任心强,学习上成为同学表率,管理班级的能力也在不断提高。 (2) 经过开学以来常规教育,班内在学期开始就呈现出积极向上的好风气,各项常规均受到各科老师的交口称赞。 (3)大部分学生有责任感,明白学习的重要性。 4、弱项: (1)部分学生行为习惯不好,贪玩、好动,上课坐不住,经常影响同学,自控能力差; (2)差生上进心不够,对不懂的问题没有想办法去解决,有抄作业现象;时间观念不强; (3)文明礼仪教育有待加强,个别学生对老师不够尊重;对老师的教育呈逆反心里,对自己不足之处从不进行反思,更别提改正了。 总结阶段性考试情况 探讨家庭教育 家长一定要关注孩子的 四个方面 关注学习 关注生活? 关注身体 ??关注精神 多了解孩子的学习情况, 不要只关注学习成绩, 而不关注学习过程。 关注孩子的内心世界, 尊重他们的想法。 多了解您的孩子,多关注他的精神世界,多牺牲一点自己的时间。 因为今天的孩子比我们那时面临着更大的挑战和压力。 他需要您的一只温暖而有力的大手,在他人生的关键时刻扶他一把。 有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙
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