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五年级公民教育全年计划-sktelokpulai
2009年五年级公民教育全年计划
月份 周次 项目 内容 1月 1 题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元1:自律
i. 说出自律的重要性。
ii. 实践自律的行为。
iii. 发展自律的良好形象。
2 题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元1:自律-1A 我是小当家
-1B 尽心尽力
i. 说出解决问题的方法。
ii. 自动自发做好分内的事。
iii. 对自己的能力有信心。
iv. 说出尽责地执行任务的方法。
v. 尽责地完成所承担的任务。
vi. 培养负责任的态度。
3 题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元1:自律 - 1C 培养良好的习惯
- 1D 有“礼”走遍天下
i. 说出培养良好的习惯的重要性。
ii. 实践良好的习惯。
iii. 培养崇高的品德。
iv. 说出有礼貌的行为。
v. 实践有礼貌的行为。
vi. 维护良好的形象。
4 题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元1:自律-1E 纪律城和无纪律城
- 1F 学会说不
i. 说出遵守规则的重要性。
ii. 实践遵守规则的行为。
iii. 遵守纪律与规则。
iv. 说出正确的回应方式。
v. 有礼地作出正确的回应。
vi. 自尊和自重。
月份 周次 项目 内容 2月
1
题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元2:时间管理-2A 校园活动我有份
i. 说出妥善管理时间的重要性。
ii. 妥善地管理时间。
iii. 珍惜时间。
iv. 说出参与学校活动的原因。
v. 主动参与学校的活动。
vi. 珍惜在学校里的时间。
2
题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元2:时间管理-2B 家中生活写真记
- 2C 制作时间表
i. 说出善用在家中的时间的方法。
ii. 妥善安排在家中的生活。
iii. 爱惜时间。
iv. 掌握制作时间表的方法。
v. 制作日常生活的时间表。
vi. 对时间管理表现出负责任的态度。
3
题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元2:时间管理-2D充实的生活
i. 说出作息均衡的规律生活方式。
ii. 安排作息均衡的规律生活。
iii. 重视健康的生活方式。
4
题目/教材
预期学习成果 主题一:自爱
单元2:时间管理-2E 时间小管家
- 2F 一寸光阴一寸金
i. 说出灵活管理时间的方法。
ii. 根据事情的轻重缓急调整时间。
iii. 爱惜时间。
iv. 说出妥善管理时间的重要性。v. 以负责任的态度管理时间。
vi. 重视时间。
月份 周次 项目 内容 3月
1
考试周 题目/教材
预期学习成果 主题二:爱护家庭
单元3:家庭成员的角色与责任
i. 说出家庭成员的角色与责任。
ii. 与家庭成员融洽相处。
iii. 尊重和爱护家庭成员
2
题目/教材
预期学习成果 主题二:爱护家庭
单元3:家庭成员的角色与责任-3A 家中大使命
- 3B 负责任的行为
i. 说出在家庭中应尽的责任。
ii. 实践在家庭中应尽的责任。
iii. 以成为有责任感的家庭成员为荣。
Iv 了解在家庭中尽责的重要性。
v. 实践对家庭负责任的行为。
vi. 对家庭负起责任。
3
题目/教材
预期学习成果 主题二:爱护家庭
单元3:家庭成员的角色与责任-3C 父母恩,深如海
- 3D快乐家庭
i. 说出父母对家庭的贡献。
ii. 表达对父母的感激与关怀。
iii. 珍惜和尊敬父母。
iv. 说出家庭成员所扮演的角色与贡献。
v. 表达对家庭成员的感激。
vi. 感激家庭成员的付出。
4
题目/教材
预期学习成果 主题二:爱护家庭
单元3:家庭成员的角色与责任-3E 听我倾诉
- 3F 轻轻说,好好听
i. 说出良好亲子关系的特点。
ii. 懂得建立良好的亲子关系。
iii. 珍惜和爱护家庭成员。
iv. 说出避免发生纠纷的方法。
v. 解决家庭纠纷。
vi. 包容家庭成员。
月份 周次 项目 内容 4月 1
题目/教材
预期学习成果 主题二:爱护家庭
单元4:大家庭-4A 遥寄一份思念
i. 说出维系大家庭良好关系的重要性。
ii. 维系大家庭的良好关系。
iii. 珍惜大家庭中的成员。
iv.
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