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浙江科贸职业技术学院 2017届毕业设计（论文）计划 撰写毕业设计（论文）是高职毕业生走出校门之前所必须从事的科学研究、技术应用与教育研究活动，它的目的是检验学生是否具有运用所学知识分析和解决实际问题的能力。为使毕业论文教学的顺利进行，制订学生毕业设计（论文）计划。 一、撰写毕业设计（论文）的指导思想 毕业设计（论文）撰写既是一次比较严格的学术研究、技术应用和教育研究过程，也是规范学习过程、研究过程的有效手段。通过毕业论文的写作，有利于锻炼学生的逻辑思维能力，强化科技理论意识；有利于培养学生的科技意识、钻研精神和严谨的学风；有利于提高学生的文字表达能力、科技交流水平，以便今后，在积累实践经验，加强理论和文化学习的基础上，主动关注热点问题。 二、选题 毕业设计（论文）题目的选择，从专业的培养目标出发，满足教学的基本要求，使学生得到较全面的训练，进一步培养学生的独立工作能力和创新能力，巩固、深化和扩充所学的知识。选题根据学院有关规定，毕业设计（论文）题目类型可以是专业论文、策划方案、分析报告、调查报告等。选题要求： 1．选题必须贴近专业，贴近岗位，针对实际存在的，与专业相关的，需要研究解决的问题。具有实用性。 2．选题必须符合高职学生知识、能力结构，题目不能太大或理论性太强。应侧重于实际应用和操作方面选题。具有针对性。 3．原则上一人一题，所研究的内容应结合应用中出现的新事物、新方法、新问题，具有创新性。 毕业设计（论文）选题，必须经指导教师同意，并按毕业论文选题批准程序批准。论文选题一经确定一般不能更改。 三、指导工作小组 1.各系成立学生毕业论文指导工作小组，负责毕业论文的指导、评阅与答辩工作。 四、毕业论文教学活动时间安排及要求 教学环节 完成时间 内容要求 各系制订毕业论文计划 2016年10月26日前 计划上交教科研处 2.布置毕业论文工作，通知学生及指导老师 2016年11初 各系召开指导教师会议，分班分专业落实 3.学生结合专业学习实践初步确定选题方向，指导教师主动与学生沟通 2016年11月上旬 指导教师上交选题汇总表 4.确定毕业论文题目 2016年11月中旬 各系召开会议审题 5.教师下达任务书 2016年11月底 按毕业论文规范 6.学生提交开题报告 2016年12月中旬 按毕业论文规范 7.学生提交论文初稿，教师指导修改 2017年1月初 教师提出指导意见 8.毕业论文初期检查 2017年2月底 各系填写初期检查表 9.学生提交论文二稿，老师指导修改 2017年3月26日前 各系填写中期检查表 10.学生提交论文三稿，教师指导修改 2017年5月5日 11.学生提交论文终稿及答辩 2017年6月2-5日 逾期不交，不得参加论文答辩，不计论文成绩 12.各系提交论文及成绩 2016年6月6日 论文纸质稿及成绩单 五、毕业设计（论文）要求 1．毕业设计（论文）要求具有一定的科学性、创新性，能较好地分析和解决专业的某种问题。 2．选题要适当。 3．借鉴已有的学术成果，阅读与选题相关的论文（专著）5至10篇，写出文章综述。 4．论文要理论结合实际，要开展与选题相关的调查研究，。 5．提纲要包括题目、基本观点、分论点、主要事实依据、数据图表、结论与建议。 6．论文的正文部分要包括提出问题-分析问题-解决问题等要素。 7．正文部分字数至少3000字（优秀论文要求文字或图表不超过5000字），论文开题报告字数为2000字。 8．论文要列出参考文献。参考文献不少于8篇。 9．毕业设计（论文）论文格式要求： （1）字数要求 正文（含引言、结论）字数不少于3000字。 （2）版面要求 纸张大小：一律采用A4纸。 页面设置：上边距2.5cm，下、左、右边距2cm，左侧装订线1cm；在页脚设页号，页脚设置1.8cm；页号居中，并左右加“－”。 （3）字体与段落 主标题：宋体二号加粗，固定行距32磅； 副标题：宋体三号加粗，固定行距24磅，段后12磅。 目录编号：宋体小四号加粗，行距1.5倍，段前、段后为0。 其他：宋体小四号，行距1.5倍，段前、段后为0。 10.装订要求 （1）成果封面(使用学校统一规格的封面) （2）目录 （3）摘要、关键词、英文摘要、英文关键词 （4）引言 （5）正文 （6）结论与谢辞 （7）参考文献 （8）附件清单 （9）附件（程序清单、图纸等，也可单独装订） 六、毕业设计（论文）注意事项 1.毕业设计（论文）写作过程一定要理论联系实际。 2．严禁抄袭或剽窃他人成果，一经发现作零分处理，次年重修。 3．学生必须重视毕业设计（论文），运用已学过的知识，分析问题，解决问题能力。 4．要服从指导教师的指导，保质保量地完成。 5．必须按照毕业论文时间，按时完成各项任务。 6．所装订毕业