“仁爱理念下的中职德育模式研究”课题研究探析.docVIP

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“仁爱理念下的中职德育模式研究”课题研究探析

“仁爱理念下的中职德育模式研究”课题研究探析 广东省清远市清新区职业技术学校 梁彩霞 仁爱理念和中职德育教育互融,使教师更加深入关注和了解学生,用爱感化学生,贯彻仁爱思想,进而带动和辐射到全校学生,促进学生身心健康成长,逐步形成学生自主学习、自我服务的良好态势;有利于学生培养健康人格、发展个性特长,毕业后迅速融入和谐社会的建设环境;有利于中职学校培养出受企业欢迎的高素质人才。 一、仁爱启蒙阶段 1、学习和研究国内外仁爱理念与中职德育教育融合的个案,分析在中职德育教育中贯彻仁爱理念的实施过程中遇到的各种问题和经验。 2、组织德育团队到省内各中职学校和企业调研开展仁爱教育的实际情况,并大力开展学习交流。例如:艺术部到英德华粤学校学习、机电部到英德职校进行交流、经信部到惠州商贸旅游职校进行学习等,同时,还组织德育管理人员赴顺德美的、福迪汽车、东芝电器等学习相应的企业文化。 3、开展学习仁爱思想及行为习惯等方面的调查和分析,比较全面科学地把握学生的思想及行为现状。例如:艺术部开展了《中职生爱心与道德状况》的调查问卷;校团委开展《学生社团干部活动中的仁爱体现》的调查问卷等。 4、创办了以“仁爱,伴我们共同成长”的首届德育论坛活动,期间还围绕“仁爱”主题开展了主题班会公开课、名班主任工作论坛、名师讲座等活动。 5、开展“仁爱”思想的宣传教育。学生处首先在艺术部推广“精读细读弟子规,大力践行圣人训”的活动,并在活动后对学生进行了访谈,各专业部均举办了以“仁爱”为主题的系列活动,例如:“乘仁爱之风唱响校园让梦想起航”合唱比赛、“仁爱暖我心”之福利院送爱心活动、“仁爱伴我成长”摄影和演讲比赛等;校团委针对实施阶段的要求,先后组织了“核心价值观”演讲赛、“仁爱凝聚青春力量,同心共筑中国梦想”签名活动、“节俭养德”为主题的辩论赛等。 6、充分利用每周一的升旗仪式,全校合唱校歌《明天的太阳》,响彻校园的每个角落,利用国旗下讲话、各专业部每周五召开的晨会、主题班会等宣扬仁爱的思想,营造了浓厚的仁爱氛围。例如:在校园布置了“仁爱为教、成人成才”八个鎏金大字;并结合我校“仁爱”办学理念,对学校的每栋楼都融入仁爱名称的内涵,同时,针对仁爱理念的延伸,还对班级的文化氛围进行布置,例如:考信班级、礼仁班级等。 三、仁爱启行阶段 首先,课题组利用校本培训和继续教育,采用了形式多样的活动,通过“走出去、请进来”,邀请校外名家开展讲座,选派多位教师参加清远市名班主任讲座。二是学校的心理辅导室和心晴社在课题组的指导下开展了形式多样的心理辅导活动。三是在教学上课题组通过“教研活动”等形式,引领教师在课堂内外进行因材施教,并且适时地渗透仁爱思想和良好行为习惯的养成教育。四是为了更好地开展实施“仁爱为教、成人成才”的办学理念,学校非常重视心理健康教育。组织开展了心理健康C证培训,我校200多名教师参加并全员通过了考核;同时选派多名教师参加心理健康A证的培训。 其次,在学生中开展了丰富多彩、富有教育意义的活动,培育学生仁爱的思想并内化,然后外化为行动。例如:校团委组织了“仁爱”系列活动:一是面向全体学生征文,二是组织了“温馨的家”、 “学习礼仪礼节,提升服务质量”、“仁爱伴我成长,实现我的中国梦”和“爱我校园 感恩、奉献、分享”系列专题讲座培训;经信部组织了“我爱我班声动班歌”班集体合唱大赛、“送爱心我行动”为主题的外出福利院献爱心活动、“舞动青春和谐满分宿舍”评选比赛和“仁爱点滴摄影”大赛、“让爱心手牵手”的做好事活动和“儒家文化辩论赛”等;艺术部举办了“弘扬中国梦精神,凝聚艺术梦力量”合唱比赛、“关爱自然,变废为宝”手工制作比赛、“仁爱在我身边”征文比赛、“我参观 我学习 我成长”外出学习活动和“践行仁爱理念”外出见习行动;机电部开展了“乘仁爱之风唱响校园让梦想起航”唱红歌比赛、以“团结就是力量”班集体拔河比赛、“美化校园人人有责”为主题的班干部和团员活动和“仁心能手”专业技能大比拼为主题的机械制图竞赛;汽修部举办了“汽修部13级篮球比赛”、“我能做到的十件小事”活动、“仁爱出才,象棋出彩,象棋比赛活动、“仁爱摄影活动”和“汽修部文明学生评比活动”。 三、仁爱启航阶段 1、大力培育艰苦奋斗精神 首先,学生参加顶岗实习前,招生就业办及专业部积极开展各类职业道德讲座,还邀请美的集团、顺德矢崎、广航物流、清远步步高、广州有才教育集团等企业前来我校为学生召开专题讲座。其次,校团委积极组织“毕业生汇报”专场演出和“毕业生作品展示”活动。 2、成立学生实习管理办公室,推出“错峰实习”机制 针对部分学生在顶岗实习过程中未能及时地适应企业在职业道德、思想素质和知识技能等方面要求的现状,我校积极创新机制,创新“错峰实习”管理模式,为了让“仁爱”教育伴随学生在实习中成长,我校成立了学生实习管

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