高三作文素材集锦素材.doc

教育 ☆名言 1.我相信，不论孩子将来从事哪一种事业，都应当从小做起。真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓“教育”，只会迫使子女陷于平庸，剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——（美）《邓肯自传》 2、苏格拉底说：“教育不是灌输，而是点燃火焰！” 3、著名哲学家威廉?詹姆斯说过：“种下行动就会收获习惯，种下习惯就会收获品格，种下品格就会收获命运。” 4.人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于、崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯 5、教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律. 6、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦 　　 7、陶行知：“先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”　　 8、“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。”　　 ——爱因斯坦　 9、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——（美）爱德华兹 ☆经典素材 1.严而不厉，爱而不溺 我国著名文学艺术翻译家傅雷对自己的孩子要求是：事业上永无止境，思想上谦虚诚实。他在写给儿子的信中说：“你的弹琴成绩，叫我们高兴。对自己父母不用怕‘自吹自捧’的嫌疑，只要同时分析一下弱点，把别人没说出而自己感觉到的短处也一齐告诉我们。把人家的赞美报告我们，是你对我们最大的安慰，但同时必须深深检讨自己的缺陷。这样你写的信就不会显得过火；而且这种自我批评的功夫也好比一面镜子，对你有很大的帮助。把自己的思想写下业与光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想，所以写在纸上的自我检讨格外深刻，对自己的印象深刻。你觉得我这段话对不对？” 第一解读 前苏联教育家苏霍姆林斯基把热爱孩子作为“教育的奥秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们。”缺乏严格要求，放任自流，是对孩子的不负责任。严格是严爱，而不是溺爱。教育孩子不能没有爱，就像池塘不能没有水一样。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养孩子良好思想品质、行为习惯。 [相关话题] 爱与严 严爱与溺爱 教育孩子 2.多唱“有益歌” 在广州某些学校里流传着这样一首荒谬不堪、毫无美感的歌谣：“你帅，你帅，你天下最帅，头顶一棵白菜，身披一条麻袋，腰缠一根海带。你以为你是东方不败，其实你是衰神二代。”诸如此类，各种荒诞不经的歌谣、鬼故事、荒诞小说在一些校园里大行其道，引起了家长和老师们的担忧。有关人士呼吁青少年要远离荒诞读物、荒诞歌谣这类精神鸦片，用大好光阴去多开“有益卷”，多唱“有益歌”。 第一解读 惊悚读物等文化垃圾走进校园，加上这个年龄段的孩子猎奇心理较强，除了影响学习、误导学生的人性人格外，还会对中小学生产生身心上的不良影响。有识之士们，为了国家的希望和未来，为健康成长创造良好的社会环境，还孩子们一片净土。青少年也应具有抗拒毒品的免疫力，远离粗俗。 [相关话题] 弘扬民族优秀文化 清理文化环境 远离粗俗 梦想和现实 ☆名言 1.青春的梦想，是未来的真实的投影英国 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实法国 梦是心灵的思想，是我们的秘密真情杜鲁门·卡波特 梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？丁尼生 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣阿·安·普罗克特 一切活动家都是梦想家詹·哈尼克 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他鲁迅 梦想家的缺点是害怕命运斯·菲利普斯 梦想家命长，实干家寿短约·奥赖利 10.梦境每是现实的反面伟格利 如意算盘，不一定符合事实奥地利 梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。古龙 1．阮籍，字嗣宗，他的父亲阮瑀是“建安七子”之一。阮籍三岁丧父，由寡母抚育成人，家境不富，但学习努力，兴趣颇广，博览群书，多才多艺。他攻读儒家经典，也爱读老庄，并且学习击刺武艺，能长啸，善弹琴，还喜欢喝酒。相传他母亲去世时，阮籍正在与人下棋，对手要停止，他却坚持下完，似乎无动于衷。但下完棋后，他饮酒二斗，大哭一场，吐血数升，内心悲痛再也压抑不住。《世说新语任诞篇》记载：“阮籍当葬母，蒸一肥豚，饮酒二斗，然后临决，直言：‘穷矣！’都得一号，因吐血，废顿良久。”阮籍葬母，照常饮酒吃肉，不循常礼，人都以为不孝；但当他竭力一哭，吐血废顿，世间所谓的真孝子，又有几人能够这样呢？嵇康，字叔夜，除了熟知先代典籍外，他在文化艺术各方面的修养也颇精深。他自少即好音乐，他的古