均衡发展督导课件的.ppt

*;*;*; （一）推进均衡发展是教育事业科学健康发展的需要; （二）推进义务教育均衡发展，是国家具有战略性意义的重大决策，是各级人民政府义不容辞的责任。 ;《义务教育法》的要求;《教育规划纲要》的要求; ;国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见（国发〔2012〕48号）; 国家教育体制改革工作的要求;《均衡发展备忘录》的要求;《广西壮族自治区教育厅 玉林市人民政府关于推进义务教育均衡发展备忘录》：;国发〔2012〕48号文件的要求; —省级政府教育督导机构负责对所辖县级单位基本实现义务教育均衡发展情况进行督导评估 ; 温家宝总理指出： 义务教育作为国家提供的基本公共服务，是教育公平最重要的领域。 衡量义务教育公平性的主要标志，就是均衡发展。 ; 党的十八大报告： 办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。; 第十二届三次全国人大政府工作报告 加快义务教育学校标准化建设，改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件。; ;*;*; （二）缩小差距; （三）提升质量;（四）建立机制;*;*;*;一个门槛——标准化建设; 指 标;*;*;评估内容;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 摸清家底;（一）保障教学及教辅用房面积;;;;;;;;;;;;;（二）保障体育运动场馆面积;（三）配齐管好教学仪器设备;评估办法： 理、化、生、数、地仪器：随机抽查30种，每缺1种或3件（套）扣1分 体、卫、音、美器材：随机抽查30种，每缺1种或2件（套）扣1分 强化对教学仪器设备的管理 落实场所， 落实人员，完善制度，开封上架，贴好标签，建立台账 合理掌控好教学仪器设备资产值 控制在全县平均值上下 ▲ 与国统表“基础基522（13）”衔接，（3） 充分发挥???学仪器设备的作用 有要求，有计划，有记录;;;;;;;;;;（四）配足用好信息技术装备;;;;;（五）做好图书的配备和管理;;;;;;;;;;;;;（六）加强教师队伍建设; 2.生均中级及以上教师数（共6分） 要求：按《学校岗位设置结构比例指导标准》设置中高级岗位和 聘任教师 评估：不按标准设置岗位扣2分 有空置岗位不聘任教师扣1分 ▲注意与国统表“基础基422”衔接（8） 培训提高 有领导，有计划，有内容，有保障，有记录 促进流动交流 有政策，有领导，有计划，月效果，有记录;*;*;*;*;*;*;*;*;*;对今后工作的几点建议;*