六级总结 2016.ppt

听力 长对话 8’ 短 文 7’ 讲座 20’ 2 long conversations(4+4) 2 passages (3+4) 3 lectures (10) 长对话 注意一问一答，提问定位，回复解答 注意话论的首尾句 注意重复率较高的词或短语 注意同义转换 边听边做笔记 顺序原则 场景词汇：工作，面试，选课，访谈等 对策1：思想要绝对集中。 不要过分注重某个单词或词组的局部意思，不要计较一词一句的得失，应把重要精力放在对全文中心意思的整体理解上。并用自己熟悉的形式把关键信息、数字等迅速记下来。 眼耳并用。眼观书面信息，耳听录音信息。遇到不会答的难题，果断放弃。然后集中精力做下一题。 短文部分 对策2：把握对话或短文的主旨。 特别注意听懂理解文章的开头部分，对以后的内容有很大的影响。 对策3：熟悉出题范围。 内容一般以知识性短文和人物故事为主，还包括一些说明文和热点话题。如：环境，学校教育，人文生活，历史，人物，实验科研，新闻 细节题 一般占到60%左右 (1) 转折关系考点 But, however, otherwise, unfortunately, unexpectedly, surprisingly, (2) 首末句考点形式 首3句尾3句 (3) 最高级考点 -est, most (4) 逻辑关系考点 because, so, as, although(句首), though (句中，句尾), either…or…，neither…nor, therefore, once, if, that’s why 对策4：弄清题目种类。 短文(长对话)解题小技巧 顺序原则： 视听基本式原则：就是你听到的东西被看到，同时你看到的东西又被听到，某一个选项被集中的单词很多的话，那我们一般选这个选项是没有问题的。 听力短文演讲与讲座 题文同序短文题；重复原文即答案； 转折之处是偏爱；因果关系是重点； 发现结论有文章；并列关系要关注； 数字词语是一关；预测问题走捷径； 多听多练是关键。 3. Reading Comprehension (40 minutes） 选词填空 5’ 快速阅读 10’ 仔细阅读 20’ I. 选词填空题 Step1:浏览（skimming）全文，熟悉文章大致内容和上下文。 Step2:迅速将词库的词按照词性分类（名词、动词、形容词、副词）。 名词注意单复数；动词注意是原形，三人称单数，过去式或分词，或是及物动词还是不及物动词等；形容词和副词注意是否是比较级或最高级。 Step3:仔细阅读全文，结合上下文，边读边做。 Step4:完成后快速通读全文，整篇文章是否通顺流畅。 第一步：通读全文 (1分钟) 第二步：整理选项 (1分钟) 第三步：选词填空 (4分钟) 第四步：回顾检查 review (1分钟) 通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90% 的文章内容。这大概就用1分钟时间。 选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，而且还有5个干扰项，一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位置，为寻找正确选项打下铺垫。 选词填空短文的第一句对全文的内容有概括提示作用，所以一定要认真看懂第一句，而且反复出现的词也是帮助考生掌握文章大致内容的重要线索。 选词填空的解题步骤 第一步：通读全文read through 二、 选词填空解题步骤和技巧 第二步：整理选项classify the options 整理选项。大概花费1分钟，即辨别每个单词词性的时间为4秒/词。分别标出15个备选项的词性，比如在名词旁标注n.，在动词旁写上v.，形容词旁标注adj.，副词旁写上adv.等。目前四级考试只考实词（notional words）中的四种：名词n、动词v、形容词adj、副词adv； （不考代词和数词；也不考虚词（冠词art, 介词prep, 连词conj, 感叹词interj） ） 二、 选词填空解题步骤和技巧 3. 动词归类要细分为v，v-ed, v-ing。因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是-ing形式要自己根据语法判断。 标注词性时注意的问题 1. 不认识的单词看词缀 2. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性 比如：有的词display, concern, challenge做名词 和做动词都很常见.这时两个都要标出来，先标你脑子里第一个出现的词性。 二、 选词填空解题步骤和技巧 这时怎么办？碰到这种情况，先一律看成是动词，包括非谓语动词，然后，根据是否存在缺-adj的具