7.《傅雷家书两则》(课用)讲课.ppt

自学指导(二)——合作与探究 1、这两封家书,分别是针对儿子什么境遇而写的? 2、作者写这两封家书的目的分别是什么? 3、从文中找出能贯穿两封信主旋律的一个词。 4、这两封信的语言风格有何不同? 4、两封信的语言风格有何不同? 第一封信: 殷殷关切、款款相慰 第二封信: 满怀欣喜、激情洋溢 赏语言 1、语言亲切,饱含深情; 2、设喻说理,生动形象; (找出相应的句子并谈谈你的理解) 我以前在信中和你提到过感情的ruin,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看……而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 这句话的意思在于说明控制情绪的必要。将创伤比作灰烬,只余断壁残垣,金戈铁马、血肉厮杀已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨,苍凉而平静,沉郁而超然。这就是我们对待往事就有的心态。 但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心! 请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句。 父爱是一片天,让我的理想放飞; 父爱是一个洋,给我无边的温暖; 父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。 父爱是一盏灯,为我照亮前进的路, 父爱是一扇门,为我打开理想的大门, 父爱是一片海,让我的梦想遨游, 父爱是一座山,为我撑起一片天, 父爱是一艘船,让我渡过困难的海洋 应用文体—书信 信封的填写格式: 左上方填写邮编及收

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