九年级语文：《邹忌讽齐王纳谏》对比阅读技术总结.doc

邹忌讽齐王纳谏中考试题2004年四省初中毕业生学业考试联考试卷 比较阅读甲乙两个文段，完成5—9题。(10分) 【甲】于是入朝见威王，…………皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 结合文意，解释下列句中加点词的意思。(2分) ①由此观之，王之蔽甚矣。 ( ) ②诚宜开张圣听，以光先帝遗德。( ) 用现代汉语写出文中画线句子的意思。(2分) 译文：______________________________________________________________________ 下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是(1分) A．臣／诚知不如徐公美B．皆以／美于徐公 C．今齐／地方千里D．先帝创业未半／而中道崩殂 劝说君主纳谏，使之广开言路，是甲乙文段共同的话题，但幼说方式各不相同，邹忌采用了______________________的方式，诸葛亮采用了_______________________的方式。受此启发，绿茵中学的学生想建议李校长开设“校长信箱”，假如你是学生代表，见到李校长后，你将要说的话是： (不超过30个字)(3分) 进谏难，需要勇气和智慧；纳谏也难，需要气度和胸怀。甲段中邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。(4分) 答：_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________2004年四省初中毕业生学业考试联考试卷 ．⑴受蒙蔽；⑵发扬光大。(2分，一词1分。) ．我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有求于我，所以，都认为我比徐公漂亮。(2分) ．C。(1分) ．委婉劝说(口头劝说类比、隐喻、婉谏)，直接劝说(书面劝说直谏)，后一空略。(3分，一空1分。) ．邹忌：①有勇气；②说话讲究技巧；③忠诚；④有自知之明等。齐王：①胸怀宽广；②虚心纳谏；③有富国强兵的愿望等。(2分) 2005年江苏省扬州市课改区 (邹忌)于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美…………此所谓战胜于朝廷。 (乙文)帝(唐太宗)尝作宫体诗，使世南(虞世南)赓(gēng，连续)和(hè，照别人诗词格律或内容写作诗词)。世南曰：“圣作诚工(精巧)，然体非雅正。上(皇上)之所好(hào)，下必有甚者，臣恐此诗一传，天下风靡。不敢奉诏。”帝曰：“朕试卿耳！”赐帛五十匹。帝数出畋(tián打猎)猎，世南以为言(对此提出批评)，皆蒙嘉(赞美)纳(采纳)。 解释下列加点的字词在文中的意思。(4分) ①臣之妻私臣( ) ②面刺寡人之过者，受上赏( ) ③能谤讥于市朝( ) ④上(皇上)之所好，下必有甚者( ) 下列各组句子中加点的字的用法和意思相同的一项是(2分) A．由此观之投诸渤海之尾(《愚公移山》)B．皆以美于徐公以其境过清，不可久居(《小石潭记》) C．乃下令：“群臣吏民……。”乃重修岳阳楼 (《岳阳楼记》)D．四境之内莫不有求于王负者歌于途，行者休于树《醉翁亭记》) 用现代汉语翻译文中划线的两个句子。(4分) ①臣诚知不如徐公美。译文：______________________________________________________________________ ②此所谓战胜于朝廷。译文：______________________________________________________________________ 甲乙两文写的都是臣子向君王进谏并被采纳的故事，这两位臣子的进谏方式有什么不同？现实生活中如果要向同学提意见，你认为应该用什么方式？为什么？(4分) 答：_________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2005年江苏省扬州市课改区 ．①偏爱，②指责，③讽刺，④爱好、喜好(计4分，每小题1分)。．C(2分) 3．①我确实知道自己不如徐公漂亮。②这就是所谓在朝廷上战胜别国