等值线图专题复习(人教版).docVIP

等值线图专题复习 （２课时） 一、考情分析 等值线知识是中学地理学科的重要组成部分，今后在高考中出现的几率仍会很高，题目的设计也将更加精妙，综合性和能力要求将逐步提高（n+1）d （10）沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。 3.根据等高线的疏密判断坡度 同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡。 在不同的等高线图上，如果等高距的大小和等高线的疏密都一致，则比例尺较大的地图上的坡度较大，比例尺较小的坡度较小；如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致，则等高距较大的坡度较大，等高距较小的坡度较小；如果等高距、比例尺的大小和等高线的稀疏都不一致，则要具体问题具体分析。 4.根据等高线判断气温和气压： （1）海拔越高，气压和气温越低； （2）每升高100米，气温降低0.6°C； （3）气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。 5.在等高线图上根据风向判断降水：迎风坡降水多，背风坡降水少。 6.在等高线图上根据纬度判断阳坡与阴坡：注意喜阳植被与喜阴植被的选择。 7.根据等高线图判断或做出某地的地形剖面图。 （1）按要求在等高线图上做出剖面线（可以是题目，也可以是图给出要求）。 （2）建立坐标系统：水平比例尺（一般与原图一致）和垂直比例尺，建立原则是使图形协调。 （3）在坐标中