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教法之五：主线建构 　 1、寻找文中的“变”。 2、寻找文中的“不变”。 3、围绕“变”与“不变”，写一篇简短的课文赏析。　  《愚公移山》 文言故事 读法之六：顺势开掘法　　 　 文言故事一般篇幅短小而意韵丰厚, 在读文言故事的时候,需要找准一个小的“切口”, 然后顺势开掘,扩大战果，从而深入文本内部。　　　　  研读的收获：　　　　　 　　“愚公精神”的内涵—— 不惧困难的气魄 大公无私的胸怀 脚踏实地的作风 面对嘲讽的勇气 持之以恒的毅力 　 教法之六：以写带读  　 读故事，写大意 品句子，写人物 写细节，丰内涵 　　  童话 《七颗钻石》 读法之七：连点成线 “点”就是文本中具有教学价值的知识要点，将这些“点”有机连缀起来，就构成了知识的“线”，将这些“线”组合起来，就构成了能力的立体的“面”。这个方法，适合语言、主题都比较浅显的文章。 研读的收获：　　　　　 《七颗钻石》的艺术手法—— 背景 巧合 线索 铺垫 想象 细节 拟题 暗示 渲染 升华　 教法之七：术语点评 有感情朗读