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幼儿的心智发育及其培养 复旦大学附属儿科医院 儿童保健科 丁艳华 3岁看大，7岁看老 科学研究显示，一个从出生时脑重量为370克，第一年末时，婴儿脑重接近成人重的60%，到第二年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%，到3岁时，脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。 美国著名心理学家Broom的一项追踪研究表明：5岁前为智力发展最为迅速的时期，如果把17岁的智力水平看作100%，那么孩子在4岁前就已经获得了50%的智力，其余的30%是在4～7岁获得的，剩余的20%则在7～17岁获得。 幼儿的运动发展 幼儿的语言发展 美国语言发育量表（LDS）筛查方法，将2岁词汇量少于50或无短语作为儿童语言发育迟缓的标准。 国内有资料将2～3岁儿童语言发育迟缓的筛查标准拟定为：24个月词汇量少于30个，30个月男童结构表达量少于3个，30个月女童结构表达量少于5个 2～3岁儿童语言发育迟缓可能的筛查标准拟定为：24个月词汇量少于50个，30个月男童结构表达量少于5个，30个月女童结构表达量少于8个。 语言发展过程中的问题 隐语（乱语）：1-2岁。 口吃：3-4岁。如将“老师”发音为“老希”，“哥哥”发音为“多多”，“吃饭”发音为“七饭”。 自言自语：是小儿从外部语言向内部语言转化过程中的一种过渡形式，是小儿语言发展过程中的必经阶段。有（1）游戏言语（3-4岁）和（2