苏教版语文第十一册23课.pptVIP

不懈探求 瞬息万变 沈括 相辅相成 翱翔 芳菲 殿堂 金钥匙 铺路石 能者为师 日新月异 五彩缤纷 快速浏览一遍全文，找一找文中写学与问的关系的句子。 作者的观点： 知识是学来的，也是问来的。 学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 探究题：课文列举哥白尼和沈括的事例分别为了说明什么？小提示： 1、哥白尼小时候有个什么习惯？你是从哪些词句中感受到的？这个事例向我们说明了什么？ 2、课文讲了有关沈括的一件什么事？通过这件事，向我们说明了什么？ 我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。 陶行知先生的《每事问》 “发明千千万，起点是一问。禽兽不如 人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。 人力胜天工，只在每事问。” 陶行知先生的《问到底》 “天地是个闷葫芦，闷葫芦里有妙理。您不问它您怕它，它一被问它怕您。您若愿意问问看，一问直须问到底！” * 苏教版语文第十一册23课 总 知识是学来的，也是问来的。 沈括(1031～1095)，字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年所著的《梦溪笔谈》内容极为丰富，包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。　　沈括是一个杰出的天文学家。首先研究并改革了浑仪、浮漏和影表等旧式的天文观测仪器。还制造了测日影的圭表，而且改进了测影方法。沈括也是物理学家、化学家、数学家。《梦溪笔谈》中的记载涉及力学、光学、磁学、声学等各个领域。在光学方面，沈括对小孔成像、凹面镜成像、凹凸镜的放大和缩小作用等作了通俗生动的论述。在化学方面，首先创造了用石油炭黑代替松木炭黑制造烟墨的工艺。沈括还是地理学家、医学家。他正确论述了华北平原的形成原因；他还观察研究各种各样的化石，明确指出它们是古代动物和植物的遗迹，并且根据化石推论了古代的自然环境。沈括还文武双全。他攻读兵书，编成《修城法式条约》和《边州阵法》等军事著作；把一些先进的科学技术成功地应用在军事科学上，为保卫北宋的疆土也做出过重要贡献。 观 “问”常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。 古人云：“能者为师。” 三人行，必有我师。 不耻下问。 【 只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。】 在求知的过程中，我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。 勤学好问 观察思考 作 *