2012-2013学年九年级化学-人教版下册第10单元《课题2 酸和碱的中和反应》导学案-共1课时.docVIP

课题2 酸和碱的中和反应 一、导学目标知识点： 1、中和反应在实际中的应用 2、中和反应的定义及其实验操作 3、溶液的酸碱度的表示法—pH 4、pH的测定方法 二、导学课时：1课时 三、导学方法：预习、阅读、实验 四、导学过程： 课前导学： 学生预习 1、中和反应概念 2、中和反应的应用 3、溶液酸碱度的意义 课堂导学： 一、中和反应 1、定义：__________________________________________________ 2、实质：__________________________________________________ 3、中和反应的实验操作：取少量氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不停振荡，至红色刚刚变成无色，且30秒内不变色为止。 4、在NaOH溶液与盐酸反应时为什么要滴加酸碱指示剂？玻璃棒有什么作用？ _________________________________________________________ 5、化学方程式： 。 6、复分解反应与中和反应的关系？ ______________________________________________________________ 7、中和反应在实际中的反应。（学生阅读） ①改变土壤的酸碱性。 ②处理工厂废水，解决环境污染问题。 ③中和反应在医药方面的应用。 二、溶液的酸碱度表示法—pH 1、酸碱度： ①定义。_____________________________________________________ ②酸碱度表示方法： ③pH的范围通常在 ④溶液酸碱性的强弱与pH的关系 ⑤酸碱性与酸碱度区别：________________________________________ 2、pH的测定方法 ①最简单方法： ②精确方法： 3、酸性或碱性溶液不一定是酸或碱。 三、了解溶液酸碱度的重要意义（P62）（学生阅读） 1、化工生产中许多反应必须在一定pH溶液里才能进行； 2、在农业生产中，农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤中生长； 3、测定雨水的pH（因溶解有二氧化碳，正常雨水的pH约为5.6，酸雨的pH小于5.6），可以了解空气的污染情况； 4、测定人体内或排出的液体的pH，可以了解人体的健康状况。 四、课堂练习： 1：溶液pH的概念及测定方法 溶液的酸碱度常用pH表示，范围为0～14。 pH＜7，显 性，pH越小，酸性越 ；pH=7，显 性；pH＞7，显 性，pH越大，碱性越 。 测定方法：将一小片pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡比较，得出溶液的pH。 2：小王测得生活中一些物质的pH如下表，下列说法不正确的是（ ） 物质 肥皂水 雨水 蔗糖水 食醋 纯碱水 柠檬汁 pH 10.2 5.8 7.0 3.3 8.1 2.0 A.蔗糖水是中性物质 B.肥皂水的碱性比纯碱水弱 C.柠檬汁的酸性比食醋强 D.雨水能使蓝色石蕊试纸变红 课外练习： 1：小明同学对研究物质的酸碱性产生了浓厚的兴趣，他使用pH试纸测得家中某些物质近似的pH如下表： 物质 洁厕灵 苹果汁 护发素 玉米粥 洗发水 肥皂液 厨房清洁剂 pH 1 3 6 7～8 8 10 12 小明将自制的紫菜薹汁滴入上述7种物质中，发现紫菜薹汁与紫色石蕊试液的变化相似，将紫菜薹汁滴入肥皂液中，液体变成绿色。 （1）若将紫菜汁滴入护发素中，你认为液体的颜色 （选填“不变”“变红色”或“变绿色”） （2）通过研究，小明同学懂得了洗发时先用洗发水再用护发素的科学道理。查阅资料：人体胃液pH在0.5～1.5之间，小明同学懂得了患胃酸过多的病人不能空腹食用上述食物中的 。 （3）要洗去学校餐厅地面上的油垢，小明同学准备从家中选择带a“洁厕灵”、b“厨房清洁剂”两种物质中的 （选“a”或“b”） 2：下列实际应用中，利用中和反应原理的是（ ） ①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3：向盛有10mL稀盐酸（其中滴有少量紫色石蕊试剂）的烧杯中加入少量氢氧化钠溶液，用pH计（测pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下。请分析并回答下列问题： 加入NaOH溶液