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- 2017-06-20 发布于福建
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中国传统文化在大学英语教学中渗透探究
中国传统文化在大学英语教学中渗透探究 摘 要:语言与文化密切相关 ,语言教学离不开文化教学。随着中国对外交流的扩大,越来越多的外语教师体会到了文化教学在外语教学中的重要作用,同时也体会到跨文化交际能力是学生交际能力中不可或缺的一部分。然而, 外语教学不应该只是学?和了解目的语文化,还应该起到对外传播本民族文化的作用 ,这应该是外语教育的一项重要目标。本民族文化的英语表达是传播本民族文化的一项必要能力,也是跨文化交际能力的重要的组成部分。国内英语教学中文化教学的内容以西方文化为主,学生读西方的文本,接触西方意识,只学会如何表达西方的文化内涵,而对自身文化不甚了解,更不用说用英语表达了。英语教学中文化内容的失衡导致了学生缺乏对中国文化知识的认识,而缺乏这种对中国文化的了解认识会妨碍跨文化交际的顺利进行,严重阻碍学生的跨文化交际能力的发展。这正是我们当前英语教学中需要改进的方面
关键词:传统文化;英语;教学;渗透
一、中国传统文化在大学英语教学中渗透的必要性
1.适应全球化的发展趋势,传播中国的传统文化
我国是一个历史悠久、具有丰富国家内涵的文明古国。经济全球化趋势逐渐加强,中国通其他各国的经济文化交流越来越密切、频繁。随着中国综合国力的不断发展壮大,中国的传统文化、价值观念受到更多外国人的关注。在这种世界大环境下,大学英语的教学势必不能只是一味地讲授西方先进的
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