赵润莲贴近学生实际的专题.ppt

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赵润莲贴近学生实际的专题

贴近学生生活 注重学生实践 两渡中学 赵润莲 贴近学生生活 注重学生实践 一、关注学生生活、关注学生实际势在必行 1、这是素质教育本质目标发展的要求; 2、这是新课改理念的要求; 3、这是中考发展趋势的要求; 4、这是当前社会教育现实的要求; 一、关注学生生活、关注学生实际势在必行 中考试题中关于“贴近学生实际”的试题比例 二、结合热点,梳理知识 (一)心理品质方面; (二)法律常识; (三)交往方面; (四)国情教育方面; 二、结合热点,梳理知识 漫画或图表题应该怎么做? 五、关于青少年学生该“怎么做”的归类总结 六、典型试题剖析 (一)典型试题剖析; (二)关于“单选题和简答题” 做题技巧的归纳; (三)通过以上试题的剖析给我们的启示; (四)中考试题中出现的“关于贴近学生、 贴近生活、贴近实际”试题类型归纳与总结; 1、当自己或他人受挫、情绪不稳、产生自卑时,该“怎么做”? 2、面对不法侵害或歹徒行凶时,该“怎么做”? 3、当个人的合法权益受到侵害时,该“怎么做”? 4、在科技创新或建设创新型国家中,你能做点什么? 5、在发展先进文化中,青少年该“怎么做”? 6、青少年能为民族团结或祖国统一做些什么? 7、青少年能为环境保护和节约资源做哪些力所能及的事? 8、你准备如何向先进人物或道德模范学习? 9、如何肩负起时代赋予我们的历史使命? 10、为山西的转型跨越式发展,我们青少年该怎么做? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础; (2)我们青少年学生要发扬艰苦创业精神,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。 (3)要敢于质疑,敢于向传统、权威挑战,树立“敢为人先“的精神。 (4)要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察力和创新思维能力。 (5)要使自己早日成才,为建设创新型国家而奋斗。 1.你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?(作为青少年,我们能为我国的科技发展做些什么?)我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、“天宫一号”与“神州八号”的成功对接对我们青少年有什么启示? ①青少年要树立崇高理想,努力学习科学文化知识: ②要培养团队精神,树立终身学习的观念,提高自主学习能力; ③要增强责任意识和创新意识,发扬艰苦奋斗和开拓创新精神,注重培养自己的创新能力和实践能力,把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。 ④珍惜在校学习的机会,掌握科学的学习方法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)努力探索,注重实践; (2)勤动手;勤动脑; (3)培养问题意识,敢于质疑; (4)培养好奇心,善于将好奇心转化为浓厚的兴趣等。 3、你打算如何培养自己的创新精神? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力; (2)自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值; (3)积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。 4、在加强先进文化建设的过程中,我们青少年应该怎样做? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、作为中学生,你能为维护民族团结做些什么? (1)尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字; (2)增强维护民族团结的意识,积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策; (3)同各种破坏民族团结的言行作斗争; (4)各民族同学之间要平等相处,多说有利于民族团结的话,

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