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创新教学管理机制提升教育教学质量

创新教学管理机制提升教育教学质量   [摘要]在教育体系中,教学管理机制的地位十分重要,教学水平的高低直接受到教学管理机制的影响。教学管理机制是完成教育计划的重要环节。对教学的管理机制的创新可以很好地提升教师的教学质量,对教学管理机制的创新即顺应了时代的需求又符合了当下教育改革的重点内容。本文通过对教学管理机制的概念的概述,现阶段教学管理机制存在的一些现状,来引出创新在教学管理机制改革中所发挥的重要作用,并且结合实际的教育教学情况来提出一些将创新积极用于教学管理机制改革的实践中的想法,希望能够带给广大读者一些启示,来实现促进教学质量提升的教学目标 [关键词]创新;教学管理机制;教学质量;提升 [中图分类号]G647 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2017)05-0052-02 随着教育改革的不断深入,对教学管理机制的改革也在不断的进展中,并且取得了一定的成绩,对教学质量的提高起到了一定的促进作用。在学校的整个教学管理过程中,其重要的核心组成部分就是教学管理机制。完善的教学管理机制保证了教学目标的达成和教学质量的提升。不断创新和改善教学管理机制,推进教学管理机制在整个教育管理过程中的应用,来实现稳步的提升教学质量的目的。创新教学管理机制符合我国新时期国民经济以及社会发展的客观要求,是注重教育教学质量提高的重要保障。把改革创新为动力,以提升教学质量为核心,积极探寻创新教学管理机制的新思路,构建以教学为主导的人才培养模式,达到提升和保证教学质量的目的。系统地、全面的建立务实创新的教学管理机制,就是把教育中的各种元素收纳到统一整体内进行规划和系统落实。创新教学管理机制最根本的目的就是要促进教学质量的提升,通过一系列行之有效的方式方法来保证教学任务的完成,来促进教学质量的提升 一现阶段教学管理机制存在的一些问题 每个学校在教学过程中都经历和积累了大量的有效的教学管理机制经验。这些经验组成的教学管理机制影响着学校的课程的开设、教学进度的掌握、应试质量的检测等方面。学校的办学模式得不到创新就是受到这些经验的影响,导致了布局调整后所希望的办学水平以及教学质量并没有得到实现。例如,有些院校的教学管理工作还是停留在命题考试、依分排队阶段;对学生的评价研究工作只依靠试卷分析;课程建设就是成立一个虚设机构,对学校三级课程的设计与具体实施,关注度不够。有的学校虽然硬件设施先进,但缺乏专任教师以及对兼课教师的专职培训。上述这些现象都是在实际的教学工作中客观存在的,良好的教学管理体制是优化展开教学内容、合理安排教学资源、快速提升教学质量的前提条件 教学管理体制是学校教学工作展开的载体,学校只有具备了因地制宜的能力,具备统筹安排课程,具备课程实施的全面落??和综合评价能力,才能够从根本上提升教学质量,提高学校的办学能力 二、创新是教学管理体制完善的重要手段 创新是关系到国家、民族长期发展的能力之一。创新能力为社会的进步和发展提供着源源不断的动力,创新能力直接影响着国家的进步,关系到社会的发展进程。教育事业是国家发展的重点工作,教育事业担负着培养社会主义合格接班人的重大使命,是关系到国家兴衰的大事 1.创新教学管理机制顺应了时代发展的规律 对教育事业的认知和创新就是针对教学管理机制的创新。教学管理机制是应用在教学过程中的重要管理办法,它直接关乎着教学工作的展开、实施及结果反馈。随着国际竞争的日益激烈,国际形势的不断严峻,我国对人才的需求不断的加大,与此同时,对人才的综合素质的考核也更加的严格和苛刻。学校只有摒弃传统的教学管理机制、不断完善、健全和创新教学管理机制才能够符合我国对人才的基本要求。社会的不断进步和发展是对教学管理机制的创新的客观要求 2.创新教学管理机制是展开教育改革的前提条件 我国新课标的提出体现了国家对教育事业的关注,是国家对教育事业的重视的具体表现。在新课标的教改推进中,很多学校打破了传统的教学方式,出现了一些翻转课堂、建构主义等全新的教学形式,这些成绩都是值得肯定的。但是,在教改过程中,对教学管理机制的改革才是所有改革的前提和基础。教学机制贯穿于所有教育活动的进行过程中,对教育的影响是深远的、全面的。对教学管理机制的创新就是在对整个的教学过程负责,是真正将新教改应用到教学前线的有力保证,对教育事业的发展和壮大起到很好的作用。创新教学管理机制对教育改革以及新课标的不断深入实施具有良好的促进作用 三、创新教学管理机制,提高教育教学质量 将创新应用到教学管理体制改革的过程中,是对国家教育的负责,是对整个民族的负责,是关系到国家和社会发展的大事。主要从以下几个方面着重发力 1.做到三个集中、四个到位、二个抓手 (1)三个集中:思想集中、精

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