职业规划wrd文档.doc

 引言 让梦想实现的最好办法就是——醒过来。 “人生没有设计，你离挨饿只有三天。 “职业没有规划，你离失业只有两年”！！ 知道吗？有这样一个群体，他们听不到美丽的声音，说不出动听的话语，活在无声的世界里，无法像正常人一样交流沟通，造成了他们工作、学习、娱乐、就医、维权等生活状态的混乱，曾经社会的忽略不仅让他们在日益激烈的社会竞争中处于了被动、尴尬、自卑的角色里。而你们，能为他们做些什么？我，又能在与他们的沟通交流上做些什么！特殊教育行业上的追逐是漫长的，然而我的心却是年轻的，追寻是永不会停止，相信历经了风雨的沧桑，岁月的沉淀，终究会在那特殊教育之道上沐浴成功的美好，内心的渴望和理想会是在成功路上追逐的不竭动力，而合理规划，定是成功的保证。 目录 自我认知...................................3 职业认知...................................4 职业目标路径设计与实施方案.................4 职业评估调整与备选方案.....................5 结束语.....................................6 一、自我认知 兴趣爱好——让我可以实现梦想，达到目标的一切方式都会成为我的爱好 性格特征——热情善良、执着勇敢 个人测评 优势; 喜欢挑战和让自己兴奋的事情有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，适应性强且知识，很善于处理挑战性的问题。 劣势： 不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式 习惯便捷的问题解决方法。 注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够 职业定位 创办面向正常人推广社会公益的手语教育，开展特殊手语、盲文培训教育学校 三、职业目标路径设计与实施方案 职业阶段分析 短期目标：广幕贤才，建立优秀的手语、盲文推广团队 中期目标：面向社会开展手语、盲文、残疾人心理教育的公益推广 长期目标：创办“特殊教育学校” 二、实施方案 大学两年内完成规定的大学专业学业，考取教师资格证与平面设计师资 格证，进修专业手语及盲文教育，考取专业资格证，进入特殊教育机 构实习，广交特殊教育人才，积累人脉、 毕业2~3年，带领并参与我的优秀团队对社会上的企业、医院、律师事 务所、机场等地设立手语导译；另外对一些公共服务人员，例如医护 人员、律师、政府工作人员、志愿者、普通人等开展公益性的普及教 育。团队与企业进行洽谈，取得支持与投资，为企业推广品牌同时 积累金脉。 工作实践5年内，对城市进行评估、进行选址，创办属于自己的“特殊 教育学校” 职业评估调整与备选方案 职业发展评估 特殊教育学校蓬勃发展成为连锁机构，社会公益事业机构、给社会带来正面的舆论的影响 社会上极其缺乏专业的手语翻译人员，各特教大学无法为这一需求提供足够的人才资源，社会上出现有工作没人才和有人才却没有岗位的冲突。 手语缺乏专业的深入研究，并未整合出一套完善的语法结构和书面的教学成果 资金链断裂、达不到招生数额而倒闭 调整 虚心学习、坚持不懈，个人投身于特殊教育行业。 延长实践目标，不断招揽社会上特殊教育的人才。 面向社会、面对企业进行合作洽谈，争取得到支持与资助 与国家或政府取得合作，开展普及教育 三、职业备选方案 如果在特殊教育学校因个人原因或社会因素无法创办或倒闭，我会从以下几个方向进行选择： 考取平面设计研究生 做普通教师 做一名特殊教育老师 结束语 在此，我呼吁社会各界共同努力，积极参与到关注与残疾人沟通事业中来，为自己，也为他们能与社会上特殊的我们进行交流和沟通，为和谐的构建贡献一份力量。我们常说，社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗，创造自己的美来。我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。加油！我们。 谢谢！ for examination and approval, to return part or all of the loan in advance. 5.8 contract contract specific requirements: first, the borrower and other clients; Second, loan person double ch