- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
解答工艺流题的细化研究定稿
解答工艺流程题的细化研究
赫兰
(深圳市北京师范大附属中学南山分校 广东 深圳邮编…… )
摘 要 阐述了解答工艺流程题的一般范式,从原料的预处理、反应条件的控制、核心化学反应方程式的书写、产品的分离和提纯的8种方法、原料的循环利用、排放物的无害化处理等方面进行了细化研究,并列举案例进行了佐证和说明。
关键词 工艺流程题 核心化学反应 产品的分离和提纯
工艺流程题是高考化学的一个难点。纵观近年来几本重要化学刊物登载的有关解答工艺流程题的文章,有的侧重于宏观控制,以大局观统揽全局,但细化研究不够;有的侧重于具体试题的解答,就题论题,难以达到举一反三的目的。本文拟从方法论的角度对解答工艺流程题进行细化研究,力求宏观和微观统一、一般和特殊统一,给学生找到一把解答工艺流程题的金钥匙。
解答工艺流程题具有其一般范式(如图1),围绕这一范式进行展开,学生在解答时就有章可循,有话可说,并能取得良好的纸笔测验成绩。
一、原料预处理的方法
(一)粉碎
粉碎的目的是增大反应物的接触面积,从而加快反应速率。
(二)煅烧(或焙烧)
通过煅烧(或焙烧)使原料发生组成或结构上的改变,去掉一部分杂质,使之更能进行下一步反应。
(三)水浸(或溶解)
水浸的目的是为了使原料能溶解在溶剂(水或非水)之中。
(四)酸浸
根据原料的酸碱性,让一部分能与酸反应的物质溶解在酸溶液之中,便于后续过程中进一步进行反应或分离。
(五)碱浸
碱浸是为了除去油污、溶解酸性氧化物、溶解铝及其化合物、调节pH等.
(六)醇浸
醇浸是为了提取有机物质。
二、反应条件的控制
(一)温度
控制一定的温度,让某些物质能发生化学反应,而另一部分物质不能发生化学反应,进而达到初步分离的目的。
(二)溶液的酸碱性
一部分金属离子在一定的pH条件下能生成沉淀或沉淀完全,而另一部分金属离子不能沉淀进而达到初步分离的目的。
方法:加入能消耗杂质的物质且不引入新的杂质。如要除去K2SO4中混有的K2CO3则可加入硫酸调pH至中性。
三、核心化学反应方程式的书写
(一)熟悉的常见无机物及其应用的方程式的书写
这一类方程式只需再现即可。作为考生,能够熟练掌握钠、铝、铁、铜(4种金属),碳、硅、氮、硫、氯(含氢和氧等7种非金属)的单质及其化合物之间的相互转变,达到结构化和自动化的程度。
(二)陌生化学方程式的书写
陌生化学方程式也叫信息反应方程式,这一类方程式的书写遵循质量守恒定律(即原子守恒)和电子得失守恒原理(氧化还原反应方程式),必要时在反应物或生成物中补水或氢离子或氢氧根,使化学方程式或离子方程式达到配平的目的。
四、产品的分离和提纯的方法和途径
(一)过滤(常温常压,未特别指明时均为常温常压过滤,如图2)
过滤所需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗。
适用范围:把不溶于液体的固体物质从液体里加以分离的操作。
注意事项:一贴(滤纸紧贴漏斗内壁、中间无气泡)、二低(滤纸边缘低于漏斗边缘1~2mm,漏斗里液面低于滤纸边缘)、三靠(倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒末端轻靠三层滤纸处,漏斗下端口紧靠烧杯内壁)。
趁热过滤:“趁热过滤”是为了保证较高温度下主要产品能顺利流出,或主要产品与杂质能有效分离。一般来说,当溶液中有两种或两种以上的溶质时,经蒸发浓缩,其中溶解度最小、受温度影响最大的溶质,被趁热过滤成滤渣,而溶液中溶解度最小的溶质是饱和溶液,然后冷却结晶,过滤,得另一溶质(溶解度最大、受温度影响最大的溶质)。
趁热就是在普通过滤器外套上一个热滤漏斗为使结晶和母液迅速有效地分离和有利于干燥,一般常用抽气过滤(减压过滤)。包括布氏漏斗、抽滤瓶、安全瓶和水流泵(或抽气泵)。由于水泵中急速水流不断将空气带走,使抽滤瓶内成负压,促使液体较快通过滤纸进入抽滤瓶,沉淀留在布氏漏斗中。过滤前,选好比布氏漏斗内径略小盖住所有小孔为宜的圆形滤纸平铺在漏斗底部,用溶剂润湿,开启抽气装置,使滤纸紧贴在漏斗底。过滤时,将要过滤的混合液倒入漏斗中,使固体均匀分布在整个滤纸面上,抽气到几乎没有液体滤出为止。在停止抽滤时,先安全瓶上的玻璃阀打开接通大气拆开瓶与水流泵之间的橡皮管,再关闭水流泵,以免水倒吸到抽滤瓶内。若固体需要洗涤时,可将少量溶剂洒到固体上,静置片刻,再将其抽干。
(四)蒸馏(如图6)
适用范围:用于分离沸点不同的液体混合物。
注意事项:温度计水银球位置与蒸馏烧瓶支管口在同一水平面上,冷凝水流向是下进上出,烧瓶中应加沸石以防暴沸。
(五)萃取与分液(如图7)
适用范围:萃取是利用溶质在两种互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从另一种溶剂里提取出来的方法;分液是利用互不相溶的液体密度的不同,用分液漏斗加以分离的方法。
萃取后要进行分液,分液后再进行蒸发或蒸馏才能将混
您可能关注的文档
- 薪酬智慧-人力资源.ppt
- 虹桥南路许路过街地道工程安全监理细则.doc
- 蚌埠二中施组织设计.doc
- 蛋糕店长工手册.doc
- 蒸压加气混土砌块施工方案:物流园.doc
- 蝶阀施工组措施.doc
- 蓬莱巨涛食施工组织设计.doc
- 蜂乃宝工程电安装施工组织设计.doc
- 融汇半岛安文明施工方案.doc
- 融韬对某地企业招聘优化项目建议书.doc
- 2025年金肯职业技术学院单招职业适应性测试题库带答案.docx
- 2025年钦州幼儿师范高等专科学校单招综合素质考试题库完美版.docx
- 2025年钟山职业技术学院单招职业适应性考试题库参考答案.docx
- 2025年金华职业技术学院单招职业技能测试题库附答案.docx
- 2025年闽南理工学院单招职业技能测试题库审定版.docx
- 2025年闽南理工学院单招综合素质考试题库审定版.docx
- 2025年闽南理工学院单招职业倾向性考试题库汇编.docx
- 2025年闽南理工学院单招职业倾向性考试题库推荐.docx
- 2025年闽北职业技术学院单招综合素质考试题库1套.docx
- 2025年长沙轨道交通职业学院单招职业技能考试题库一套.docx
文档评论(0)