国外高校图书馆科学数据元数据服务探究.doc

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国外高校图书馆科学数据元数据服务探究

国外高校图书馆科学数据元数据服务探究   (1.武汉大学信息管理学院 湖北武汉 430072) 摘 要:文章使用文献调研法,介绍了元数据服务研究现状,总结了元数据在科学数据管理中的多方面应用。同时以部分欧美高校图书馆为例,从元数据的介绍服务、创建服务、咨询服务和培训服务四个角度探讨了国外高校图书馆科学数据的元数据服务内容 关键字:科学数据;科学数据服务;元数据;元数据服务 中图分类号:G254.364 文献标识码:A DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2017034 随着数据密集型科研范式的兴起,科学数据逐渐成为科研活动的中心,科学数据的采集、分析、存储、共享和可视化开始成为科研活动的主题,科研成果的发现对科学数据的分析和计算也越来越依赖。元数据作为用于描述科学数据的数据,在科学数据的组织、存储、监护、检索、引用、出版等环节中都起到了至关重要的作用。高质量的元数据服务对于推进科研活动进程、加速科研成果产出具有重要意义,然而现有的科研工作者并不擅长创建元数据[1],图书馆作为传统科研支持与服务机构,积极开展科学数据的元数据服务极具必要性,如何面向科研人员的数据管理需求来开展元数据服务,开展什么内容的元数据服务是高校图书馆所需要思考的问题 1 高校图书馆科学数据的元数据服务研究现状 Tenopir[1]在针对科研工作者的一项问卷调查研究中发现:(1)59.8%的受访科研工作者对自己的科研数据描述情况非常满意或比较满意;(2)26%受访者对于自己所使用的元数据创建工具表示满意,32%的受访者则表示不满意;(3)在元数据标准方面,56%的受访者表示他们不了解什么是元数据标准,22%的受访者表示他们习惯于使用自己实验室的元数据标准,该调查说明科研工作者并不十分擅长元数据的创建工作。2012年,Tenopir[2]再次对美国和加拿大地区的351所大学图书馆科学数据服务情况进行问卷调查,发现有11.9%的受访图书馆已经提供科学数据的元数据创建和转换服务,3.7%、10.1%和8.3%的受访图书馆计划在未来一年内、两年内和两年后提供元数据的创建和转换服务,66.1%的图书馆暂时没有相关的计划,另外,研究型大学相比于本科学位授予大学和职业大学的图书馆更倾向于开通元数据创建服务;受到NSF更多资助的大学图书馆更倾向于开通元数据的创建服务;拥有多于5000名学生的学校相比于人数少于5000人的学校更倾向于开通元数据的创建服务。Si[3]在对USA News排位世界前100名大学图书馆科学数据服务的调查研究中发现,28.7%的高校图书馆已经开始提供科学数据的元数据相关服务,涉及元数据的介绍和创建等方面。康奈尔大学科学数据管理服务团队RDMSG调查了一些受到NSF资助的科研工作者[4],结果显示:(1)40%的受访科研工作者曾经为自己的科学数据创建元数据,26%的受访科研人员从不创建元数据,32%的受访者则表示不确定;(2)仅有10%的受访者习惯按照一定的标准来创建元数据,9%的受访者从未按照标准来创建元数据,61%的受访者则表示不确定;(3)一些受访者会评论,说“我不知道什么是元数据”,这说明图书馆开展元数据介绍服务具有必要性。黄如花[5]调查了美国部分高校图书馆科学数据的元数据实践情况,从科学数据管理周期的角度分析了图书馆在科学数据计划阶段的元数据标准和元素推荐服务、科学数据描述与组织阶段的元数据标准选择服务和科学数据存储阶段的数据文档命名与格式规范服务。由研究现状可发现,现有高校图书馆对科学数据的元数据服务主要集中于实地调查研究,调查重点是科研人员使用元数据的习惯和技能程度,而对高校科学数据的元数据服务的具体内容、服务原则、服务方式等缺乏细致的总结与归纳 2 元数据在科学数据管理中的应用 2.1 科学数据管理计划中的元数据 自2011年开始,美国国家科学基金会NSF要求科研项目申请材料中必须包含科学数据管理计划DMP,而元数据方案是数据管理计划的核心组成部分之一,项目申请者必须提交元数据的内容、格式和标准[6]。英国生物技术与生物科学理事会BBSRC同?右?求基金申请者提交个人的科学数据共享计划,其中包括元数据的格式和标准,如数据的来源或操作过程,以防止数据被误用,误解或混淆[7]。英国医学研究理事会MRC发布了数据管理计划的导航文件,要求基金申请者提交数据生成的方法、分析过程、来源、编码、变量等元数据内容[8]。另外,受到耶鲁大学[9]、麻省理工大学[10]、明尼苏达大学[11]等高校推荐的数据管理计划制定工具DMPTools也可以帮助科研人员创建元数据 2.2 科学数据存储中的元数据 在科研人员计划将科学数据存储至机构仓储中时,需要为科学数据创建元数据,以增加数

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