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记叙文如何穿插景物描写
* 让写景丰富你的文章 ——记叙文如何穿插景物描写 教学目标: 1、了解景物描写的概念 2、感受记叙文中景物描写的魅力 3、掌握记叙文中穿插景物描写的技巧 知识与掌握: 1、景物描写的概念。 景物描写是指对景色及周围环境的描写。 2、景物描写的两种形式。 全篇景物描写和在写人、记事、议论中插入景物描写。 感受记叙文中 穿插景物描写 的魅力 经典回顾 一、开头写景的作用 天气那么暖和,那么晴朗! 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。 ——《最后一课》 明确作用:交代环境、背景 二、文中写景的作用 我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 ——《羚羊木雕》 明确作用:烘托人物心情 三、篇末写景的作用 举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛峰山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。现在,他们三人的头顶上,只有闪闪发光的 星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了…… ——《登上地球之巅》 明确作用:深化主题、升华情感 明确归纳: 1、开头写景,交代环境、背景。 2、文中写景,衬托人物心情。 3、文末写景,深化主题、升华情感。 写景方法探讨: 示例一: 《忆外公》 突然接到外公去世的消息,我和爸连夜动身。天下着濛濛细雨,伸手不见五指,爸骑车走在前面,我骑车跟在后面。北风呼呼,直往袖口、领子里灌。四周一片寂静,只听得沙沙的车轮滚动声。远处隐隐约约的几点灯火,像鬼火般地忽明忽暗,路旁的树黑黝黝的,仿佛阎罗殿的小鬼,怪吓人的。六七里的路平时只要半个小时,可这回越走越长,不知何时是尽头。 第一步,根据主题需要选择景物。 比较 雨景(一)雨是最寻常的,一下就是三两天,可别恼。看像牛毛、像花针、密密地斜织着,人家屋顶上全茏着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 雨景(二)雨道往下落;风,土,雨,混在一处,联成一处,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时白亮亮的,一个水世界。 同样是写雨,选段(一)抓住了最主要的特征春雨多、细、密的特点从而把充满生机的春天景象,描写得细腻精彩,给人以美的享受。选段(二)写出了雨的狂暴、肆虐。要根据情感和写作目的的需要来选取材料。 示例二: 《从百草园到三味书屋》 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏(触觉),高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 第二步,抓住景物特征,按一定的顺序,调动多种感官多角度描写。 不必说 碧绿 的菜畦,光滑的 石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。 这段写景层次清晰,形象生动。 菜畦→石井栏→皂荚树(低→高) 皂荚树→桑葚→菜花→草间(高→低);草间→云霄(低→高) 注意顺序:(时间、空间、先整体后局部等) A、天上的云,形态富于变化。 B、天上的云,真是姿态万千,变化无常。有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像羊群,来来去去;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马…… (《看云识天气》) 叙述 描写 B好。多层次(形、态、色等)描写。 每天潮来的时候,听见海浪冲击岩石的音响,看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气
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