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大学生人际关系对主观幸福感影响

大学生人际关系对主观幸福感影响   (长江大学物理与光电工程学院 湖北荆州 434020) 摘要:在当今重视积极心理学的运动中,对它的一个重要的研究领域-一幸福感加以研究,有助于丰富其研究和促进其发展。目前我国对主观幸福感的研究多集中在老年人群,以大学生为研究对象,将会补充国内在此领域对大学生研究的不足,同时将充实对幸福感研究的理论成果。本研究探讨大学生人际关系对其主观幸福感的影响,可以为大学生的幸福感提高提供一定的理论依据。目前由于社会竞争的日益激烈,大学生在择业、生活等方面所面临的竞争和冲击越来越大,使得他们产生困惑、迷茫以及不同程度的心理冲突,导致幸福感的降低,甚至出现各种心理问题,这引起了学校和社会的极大关注,也成为亟待解决的问题。对主观幸福感与人际关系的关系的探讨对于大学生快乐生活具有一定的借鉴意义 关键词:大学生;人际关系;幸福感;影响; 一、人际关系对主观幸福感研究现状 西方现代意义上的幸福感研究以Wanner Wilson(1967)撰写的《自称幸福的相关因素》为标志。国内研究者对主观幸福感的测量,大致是从80年代中期开始的。一些研究者在研究我国人民生活质量的过程中,不同程度涉及到主观幸福感测量问题,他们大致沿用了国外同类研究的思路和方法。例如,林南等对上海市民的生活满意感研究,主要考察指标便是家庭生活、职业的社会特征、职业收入与家庭经济、文化休闲条件、公共服务设施、住房及环境、家庭外社会关系、子女教育8个具体领域的满意度。有人采用类似的方法研究了国有大中型企业职工在物质生活、社会关系、自身状况、家庭生活和社会变革5个方面的满意感。这类研究一般也涉及总体满意感的测量,但基本上没有见到总体满意感的多项目自陈量表使用报告 国内心理健康层面主观幸福感研究主要针对的是一些特殊群体,如老年人。在老年人主观幸福感研究方面,一些研究者对《纽芬兰纪念大学幸福度量表》进行了修订。也有人主张,幸福感只是评价老年人心理健康的维度之一,认为,幸福感反映的仅仅是心理健康的正性情感维度 人际关系是人与人之间的一种心理距离和联系,包括认识成分、情感成分和动作成分,其中认识成分是人际关系的理性条件,情感成分是人际关系的基础,动作成分是人际关系的外在表现 主观幸福感(Subjective Well- being ,SWB)专指评价者根据自定的生活标准对生活质量的整体性评估,是衡量个人生活质量的重要综合性指标[9]。主观幸福感是一种综合评价,它包括 2 个基本成分:认知成分和情感成分。认知成分是个体对生活总体质量的认知评价,而情感成分是指个体生活中的情感体验 关于SWB的结构,一般认为主要有三个维度:生活满意度、积极情感和消极情感。生活满意度是个体对生活总体质量的认知评价;积极情感和消极情感是指个体生活中的情感体验。从形式上被定义为具有较多的积极情感,较少的消极情感和更高的生活满意度,重视自己的主观评价。目前,有一种新的观点,把积极情感和消极情感两个维度合并成一个维度―――情感平衡度,指与消极情感体验相比较占相对优势的积极情感体验 Diener认为,主观幸福感具有三个明显的特点: (1)主观性:指对它的评定主要依赖于行动者本人设定的标准,而不是他人或外界的准则; (2)整体性:指主观幸福感是一种综合评价,它既包括认知评价也包括情感体验,是一种综合性的心理指标; (3)相对稳定性:尽管人的心境会受新事件的影响,但瞬间快乐的心境不一定能够导致长期的幸福感。研究者认为,主观幸福感并不随时间的流逝或环境的一般性改变而发生重大变化。从长期看,主观幸福感有一个相对稳定的量 二、大学生人际关系的状况 研究结果发现在“与人交谈”、“异性交往”和“总体状况”维度上,男女之间均有统计学意义,并且男生的得分都比女生高,即男生的人际困扰比女生大。在“交友交际”,“待人接物”维度上没有显著差异。可能是因为社会期待对于男女生不同,男生更加倾向于独立,忙于自己的事业,较少的去交谈聊天,而女生更倾向于依赖,经常三五成群,更加喜欢用语言去交流。另外,女生一般具有语言的天赋,有研究证实,人脑左半球的功能是理性的、线性的和言语的;而右半球是经验的、非言语的和机能整体性的。女性人脑以左半球为主,男性则以右半球为主,因此女生在语言的流利性、流畅性方而优于男生另一方而,女性情感细腻、善解人意、善于移情、包容他人等交流风格和交际策略也有助于其顺利的与人交往 人际关系的专业差异分析结果发现:在各维度和总体状况上,“与人交谈”、“交友交际”、“待人接物”、“异性朋友”、“总体状况”上不同专业之间的差异有统计学意义,具体表现为理科生得分比文科生高,即理科生的人际困扰比文科生大。可能由于文科生在平时的学习生活中经常接触社科类知识,对人际关系、

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