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教学内容组织 1 课程定位 《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课。它主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究古老而又现代的家政管理，又研究企业经营，还政府的经济调控。 课程教学内容组织 编号 章节 教学内容 能力目标 支撑知识 方式手段 结果 1 引论 经济学的研究对象 1.能了解西方经济学的含义； 2能理解机会成本和生产可能性曲线的含义和应用； 3.能理解资源配置和资源利用； 4.能运用相关理论解释日常经济现象。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 经济学 1.能理解微观经济学的含义、假设、内容； 2.能理解宏观经济学的含义、假设、内容； 3.微观经济学与宏观经济学的区别和联系。 简单的经济基础知识 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 经济学的研究方法 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 经济学发展历程 能了解西方经济学的发展历程 简单的经济基础知识 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 2 需求 、供 给与 市场 价格 决定 理论 需求理论 1.能理解需求的含义以及相关理论； 2.能掌握需求定律的内容及应用； 3.能掌握需求量的变动与需求的变动。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 供给理论 1.能理解供给的含义以及相关理论； 2.能掌握供给定律的内容及应用； 3.能掌握供给量的变动与供给的变动。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 市场价格的决定 1.能理解均衡价格的含义选择合适的权益资金筹集方式； 2.能正确理解支持价格和限制价格的含义及应用。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 弹性理论及其应用 1.能理解弹性的含义及计算； 2.能理解需求价格弹性的含义及计算分析； 3.能理解需求收入弹性的含义及计算分析； 4.能理解需求交叉弹性的含义及计算分析； 5.能理解供给弹性的含义及计算分析； 6.能掌握弹性理论的应用。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 3 消费 者行 为理 论 欲望与效用 能了解欲望与效用的含义 简单的经济基础知识 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 基数效用理论 1.能理解总效用和边际效用的含义和计算分析； 2.能掌握边际效用递减规律 3.能掌握消费者均衡。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 序数效用理论 1.能理解无差异曲线； 2.能理解预算线； 3.能掌握消费者均衡。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 4 生产 理论 企业理论 1.能理解企业的组织形式； 2.能理解企业的目标。 简单的经济基础知识 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 生产和生产函数 1.能了解生产、生产要素和生产函数的含义； 2.能理解基数系数。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 一种生产要素的投入生产 1.能进行总产量、平均产量和边际产量的计算和分析； 2.能理解一种生产要素的合理投入及其应用； 3.能理解边际收益递减规律。 1.简单的经济基础知识； 2.基本的数学分析知识。 1.面授； 2.课件； 3.讨论； 4.相关经济问题的教学录像。 1.练习成果； 2.讨论分析结果。 两种生产要素的投入生产 1.能了解规模经济的含义； 2. 能掌握内在经济和外在