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高职创业型人才培养探究 刘波 (黄冈职业技术学院 湖北 黄冈 438002) 摘要: 我国经济体制的转轨、产业结构调整和知识经济的发展迫切需要大批具有创业创新精神和实践能力的人才， 创业教育作为一种新的素质教育理念，?已成为现代教育发展和改革的新趋势。Higher Vocational entrepreneurial talent inquisitivenessliubo (Huanggang Polytechnic Hubei Huanggang 438002) Abstract: Chinas economic system transition, industrial restructuring and development of knowledge economy is an urgent need for a large number of entrepreneurial spirit of innovation and practical ability, talent, entrepreneurship education as a new concept of quality education, has become the new trend of modern educational development and reform . Cultivate a sense of entrepreneurship and entrepreneurial spirit of students to enhance the entrepreneurial capacity of the students, whose goal is to cultivate a higher overall quality, innovation and entrepreneurial skills with the capacity for sustainable development talent. The need for vocational colleges to develop entrepreneurial talent, on the basis of many years of practice, the culture of entrepreneurial talent, and summed up the successful experience of higher vocational training entrepreneurial talent. 各行各业呼唤有创造力的创业型人才，如何培养大学生创新、创造、创业能力，这是当代大学教育的焦点。WTO，国际经济间的合作日益频繁，社会需要越来越多的有较强市场观念、敢于冒风险、有创业意识的创业型人才。 就业的压力呼唤创业型人才。高校扩招给就业市场带来巨大压力。毕业生就业率日益成为衡量高校办学水平的重要指标。就业压力困扰着学生、高校、政府和社会。创业型人才创业活动能拓宽就业渠道，开辟就业岗位，就业岗位的需求者变成了职业岗位的创造者。因此，探索高校创业型人才培养将是缓解高校就业压力的有效途径。 二、高职院校 培养创业型人才的必要性 社会产业结构开始大规模的调整，由于技术的发展新兴行业越来越呈现出勃勃生机。这就要求学生具备创新的思维去解决实际的问题。培养学生创新能力，是培养创新型人才所必须解决的问题。随着社会科技的发展只会吸收知识的人才将被社会所淘汰，对于创新型创业人才更重要的是在诸多的信息中最快速度得到自己想要的知识，并及时对其进行加工，形成自己区别与其他想法的可行性思路，在过国际化、多样化、本地化的大背景下，社会的各个领域中都需要有创新意识的人才。要培养学生的创业意识与具体操作能力，在高等教育大众化的背景下，要进一步培养学生的创业能力。创业能力是一种综合能力的体现,可以帮助个人成就事业，也可以为集体做出贡献。新的历史时期呼唤创业型人才的培养，高职院校必须与时俱进，更新观念，在世界经济和社会发展的大背景下理解创业型人才培养的深刻涵义，抓住机遇，迎接挑战，把培养大批高素质的、创业型的人才作为重要任务来抓。只有这样，高职院校才能突出人才培养的特色，才能更好地推进全面建设小康社会的进程，为中国特色社会主义事业的建设做出贡献，同时也为高职院校的持续发展打下坚实的基础。推动创业文化、培育创业主体 在进行创业教育过程中，必须教育、引导学生树立正确的职业理想和职业观念，因为职业理想是个人对未来职业的向往和追求，职业理想具有现实可能性。建立在能胜任，发挥自己优势基础上的职业理想，能促进自己人生价值的实现，所以职业理想是人们实现职业愿望的力量源泉，能增