课本1B题目答案.DOCVIP

「練習」及「從閱讀中學習」的參考答案 MS Word檔案載於教學資源中心： .hk/biology 提供的答案純粹作參考之用，各海外考評局對內容概不負責。由於版權所限，本社未能提供香港中學文憑考試、香港中學會考及高級程度會考的參考答案。 第7章　人體的氣體交換 練 習 多項選擇題 (p. 7-27) 1 B 2 B 3 B 4 A 5 D 6 A 7 B 8 C 9 C 10 C 11 B 短題目 (p. 7-29) 12 HKDSE組合科學練習卷2012年B Q4 13 a 氣囊壁很薄／只由一層上皮細胞組成。 1分 氣體與血液之間的擴散距離很短。 1分 氣囊的表面積很大，加快氣體擴散。 1分 b i 吸煙／受感染／發炎 1分 ii 氣囊的表面積／微血管的數量減少。 1分 因此，氣體交換較慢／較少氧進入血液／較少二氧化碳進入氣囊。 1分 14 a 軟骨支撐氣管／避免氣管塌陷。 1分 b 黏液把塵埃和細菌黏着。 1分 黏液被掃向咽，隨後被吞下或咳出。 1分 c i 肺內有大量氣囊，大大增加呼吸表面的表面積，加快氣體擴散。／ 氣囊壁很薄，縮短氣體擴散的距離。／ 氣囊內壁濕潤，讓吸入空氣中的氣體溶解於薄水膜中，然後藉擴散進入血液。 1分 ii 氧擴散進入紅血細胞，並與血紅蛋白結合。 1分 氧以氧合血紅蛋白的形式運送到身體各部分。 1分 iii 紅血細胞呈雙凹圓盤狀，這大大增加其表面積與體積比，使氧能更快速地擴散進出細胞。 1分 這形狀也縮短了氧進出紅血細胞內層的距離。 1分 15 a i 氧穿過氣囊壁 1分 和微血管壁，進入血液。 1分 ii 他們的氣體擴散距離增加／氣體擴散的速率較低。 1分 b i 換氣把氧濃度高的空氣帶進肺， 1分 並把氧濃度低的氣體排出肺外。 1分 ii 血液循環 1分 16 a i 橫膈膜拉平， 1分 使肺的體積增加。 1分 ii 空氣正進入肺。 1分 b 60/3.3 1分 = 每分鐘18.2次 1分 結構題 (p. 7-31) 17 HKCEE生物科2008年I Q3 18 HKCEE生物科2005年I Q4 19 a 瓶A 1分 連接吸管的玻璃管末端沒有浸沒在液體中。 1分 b i 石灰水／碳酸氫鹽指示劑 1分 ii 瓶A中的石灰水保持清澈／碳酸氫鹽指示劑維持紅色。 1分 瓶B中的石灰水變得混濁／碳酸氫鹽指示劑轉為黃色。 1分 c i 呼吸作用會耗用氧， 1分 並產生二氧化碳。 1分 ii 呼出空氣較溫暖／較濕潤／有較少塵埃／有較少細菌。（任何兩項） 1分 x 2 20 a 氣壓首先下降，並在0.9秒時下降至最低值， 0.5分 最低值為–0.31 kPa。 1分 然後慢慢上升，並在1.68秒時 0.5分 回復到0 kPa。 1分 b 0.29 – (–0.31) 1分 = 0.6 kPa 1分 c i 橫膈膜肌肉和肋間肌收縮。 1分 胸腔的體積增加，肺內的氣壓下降。 1分 空氣進入肺內，使肺內的氣壓再次上升。 1分 ii 橫膈膜肌肉和肋間肌放鬆。 1分 胸腔的體積減小，肺內的氣壓增加。 1分 空氣排出肺外，使肺內的氣壓再次下降。 1分 21 a i A：氣管 1分 B：支氣管 1分 C：小支氣管 1分 ii 肋骨籃保護體內器官／心／肺。／ 肋骨籃參與換氣／呼吸動作。 1分 iii 吸氣時，構造Q拉平， 1分 使胸腔的體積增加／肺內的氣壓下降。 1分 b 肺會塌陷／肺不能充氣。 1分 肺內的氣壓不會改變。／胸腔內外的氣壓相同。／不能進行換氣。／傷者不能呼吸。／空氣不能進入或離開肺。 1分 論述題 (p. 7-32) 22 吸氣時，氧進入人體。 1分 橫膈膜拉平， 1分 肋間肌收縮。 1分 肋骨向上和向外移動。 1分 肺的體積增加。 1分 肺內的氣壓下降，空氣由大氣進入肺內。 1分 吸入空氣進入肺內的氣囊。 1分 吸入空氣中的氧溶解於氣囊內壁的濕潤表面， 1分 然後藉擴散穿越 1分 氣囊壁和微血管壁。 1分 紅血細胞中的血紅蛋白負責運送氧。 1分 血液流動把氧帶離肺，保持氧濃度梯度。 1分 23 紅血細胞載有大量血紅蛋白。 1分 氧以氧合血紅蛋白的形式運送。 1分 紅血細胞呈雙凹圓盤狀。 1分 這大大增加其表面積與體積比，使氧能更快擴散進出細胞。 1分 這形狀也縮短氧進出紅血細胞內層的距離。 1分 紅血細胞沒有細胞核， 1分 這可以騰出更多空間以容納更多血紅蛋白。 1分 溝通 3分 從閱讀中學習 (p. 7-33) 1 哮喘發作時，支氣管的管腔收窄