(上课用)第7课 启蒙运动[人教版][课件12].ppt

第二单元 西方人文主义精神的起源及其发展 材料三： 在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。”因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代……欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。 启蒙运动兴起的根本原因是 A. 资本主义的发展 B．自然科学的发展 C. 文艺复兴运动的影响 D．英国资产阶级革命的影响 恩格斯说：“十八世纪主要是法国人的世纪”.这一说法的主要依据是 A．法国民主共和制度的确立影响深远 B．启蒙运动在法国达到高潮并影响世界 C．法国率先完成第一次工业革命 D．法国成为世界最大的殖民帝国 康德准确的“作息时间” 康德深居简出，终身未娶，一辈子过着单调刻板的学者生活，直到１８０４年去世为止，从未离开过家乡，而他一生中只有一次离家到一个一百公里外的城市旅行的经历，在格尼斯堡这个滨海小镇度过了他漫长的一生，因此德国诗人海涅说，康德是没有什么生平可说的。 生活具有严格规律是他一生事业的保证。康德每天生活极有规律，康德生活中的每一项活动，如起床、喝咖啡、写作、讲学、进餐、散步，时间几乎从未有过变化，就像机器那么准确。一生中过着一种简单而又严谨有序的教学和研究的书斋生活。 ③斗争形式不同： 前者借用复兴古典文化的名义来表达自己的世界观和人生观,以文学和艺术为表现方式； 后者抛开宗教外衣直接与封建制度交战,大胆公开揭露封建制度的一切弊端,以哲学、政治学说为主要表现方式. ④运动范围不同： 文艺复兴源于意大利，盛行于欧洲，不是世界范围； 启蒙运动源于英国，盛行于欧洲，以法国为中心，世界范围。 见东方骄子P24左下角“思维拓展” 探究：启蒙运动队近代中国的社会运动产生了哪些影响？ ⑴19世纪末，资产阶级维新派倡导君主立宪，发起了救亡图存的戊戌变法运动。 ⑵20世纪初，资产阶级革命派宣传天赋人权、自由平等学说，推动了辛亥革命的发生。 ⑶辛亥革命后，资产阶级知识分子以民主科学为指导思想，发起了新文化运动。 康德坚持不懈地恪守作息时间，生活极有规律，十几年如一日，准确到引起人们普遍惊讶的程度。 康德的生物钟是世界上最有名的，当地小镇上的人家都以康德的作息时间，校准自家的钟表。每天下午四点，工作了一天的康德先生便会踱出家门，开始他那著名的散步，邻居们纷纷以此来校对时间，而教堂的钟声也同时响起。唯一的一次例外是，当他读到法国作家卢梭的名著《爱弥尔》时，深为所动，为一口气读完，康德破天荒第一次放弃每天例行的散步，没有出去散步。这使得他的邻居们竟一时搞不清是否该以教堂的钟声来对自己的表。 从这几则材料中我们可以看出康德的那些主张？ 材料一 ：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。 材料二 ：人不是他人的工具，而是自身的目的。 材料三 ： 自由即自律。 （三）扩展 康德 （1724—1804年） 代表作： 《纯粹理性批判》 1.启蒙运动的核心是人的理性判断； 2.人是目的而非工具 3.主权属于人民，自由平等是天赋人权； 4.人要自律，自由和平等只能在法律范围内。 康德 1、反对专制、教权和封建特权； 2、追求政治民主、权力平等和个人自由； 3、主张实行法治 思考讨论5： 启蒙思想家们的思想主张有哪些共同点？ 法国启蒙思想家的共同观点是 A．提出主权在民的思想 B．主张三权分立 C．否定君主专制 D．重视公共意志 C 问题探究 启蒙运动是文艺复兴运动的继承和新发展， 你怎样理解？ 继承： 强调人性，歌颂人的价值与尊严及人的意志自由和个性解放；二者都把批判的矛头指向天主教会 新发展（启蒙学说发展了人文主义） 不仅把矛头指向天主教会，又全面指向封建制度，强调理性，主张构建资产阶级法治国家，集中批判封建专制主义、教权主义. 探 究 问 题 4 启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它有哪些重要影响呢？ ?1、分项分析 2、全面分析 3、区域范围 方法指导：分析历史事件的影响我们可以?  经济 政治 思想文化 外交等 积极影响 消极影响 或局限性 对本地 对世界 分三组从不同角度讨论启蒙运动的影响。 三、探寻启蒙之果—— 启蒙运动的影响 2、是一次空前的思想解放运动，冲击着欧洲的封建专制统治； 1、为法国大革命作了充分动员； 3、鼓舞了殖民地和半殖民地争取独立的斗争； （美:独立战争、中国：维新变法、辛亥革命等） 4、是人们追求解放的精神武器，推动人类 历史发展进程。 对欧洲 对世界