八年级语文上册人教版期末同步综合复习题指导及试卷.doc

八年级语文上册人教版期末同步综合复习题指导及答案 一、语文知识积累与运用 1．阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 我由zhōng（衷）地感谢造物主设计了冬。没有冬的肃杀，或许我们永远感受不到春的温柔wǔ（妩）媚；没有冬的单调，或许我们永远不会知道夏的多姿多cǎi（彩）； 没有冬的真实，或许我们永远摆脱不了秋的虚无chàng（怅）然。 2．根据下面的语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3 分） 人要学会相信别人，也要学会保护自我；学会竞争，也要学会 B　；学会严格，也要学会　 C 　；学会坚持，也要学会　　A　　；学会倾听，也要学会表达；学会默默恪守，也要学会分享心灵；学会在挫折中守护理想，在超越中留住平凡。 A.妥协 B.协同 C.宽容 3．古诗文名句填空。 （1）白头吊古风霜里， 老木沧波无限悲 。（《登岳阳楼》） （2）:《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖浩大气势的名句是： __气蒸云梦泽，波憾岳阳城。 （3）：种豆南山下, 草盛豆苗稀 。 晨兴理荒秽 ，带月荷锄归。（陶 渊明《归园田居》（其三）） （4） 谁道人生无再少 ？ 门前流水尚能西 ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）(2分)（《》）孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________ ，_________ 两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。《钢铁是怎样炼成的》请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 ?? 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) ?? 下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章(奥斯特洛夫斯基)保尔·柯察金是前苏联作家奥斯特洛夫斯基?写的长篇小说《?钢铁是怎样炼成的?》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。 根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。?? 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读《水浒》，我们感受到什么是义薄云天。 红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友谢廖沙参军了，当了团区委书记。?保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。 “这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。 在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应该怎样度过？ 阅读下面的一段文字，回答问题。??人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’8．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”9．我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。0．奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等；这些作品的主题都是以国内战争为背景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。1．《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的?在作者全身瘫痪，双目失明后创作出来的。2、用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党 的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。蝈蝈窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着，两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来，可怜巴巴地摇晃几下，仿佛在呼唤、祈