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必修四：《生活与哲学》教材知识结构 单元 课 框 题 目 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课：美好生活的向导 生活处处有哲学 哲学就在我们身边、哲学是指导人们生活得更好的艺术 关于世界观的学说 哲学史系统化理论化的世界观、哲学是对自然社会和思维知识的概括和总结 第二课：百舸争流的思想 哲学的基本问题 什么是哲学的基本问题、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 唯物主义和唯心主义 唯物主义、唯心主义 第三课：时代精神的精华 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 时代精神的总结和升华、社会变革的先导 哲学史上的伟大变革 马克思主义哲学的产生、马克思主义哲学的基本特征、马克思主义中国化的重大理论成果 第二单元 探索世界与追求真理 第四课：探究世界的本质 世界的物质性 自然界的物质性、人类社会的物质性 认识运动、把握规律 运动是物质固有的根本属性、运动是有规律的 第五课：把握思维的奥妙 意识的本质 意识是物质世界长期发展的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映 意识的作用 人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、一切从实际出发实事求是 第六课：求索真理的历程 人的认识从何而来 实践及其特点、实践是认识的基础 在实践中追求和发展真理 真理是客观的、真理是具体的有条件的、追求真理是一个过程 第三单元 思想方法与创新意识 第七课： 唯物辩证法的联系观 世界是普遍联系的 联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性 用联系的观点看问题 坚持整体与部分的统一、掌握系统优化的方法 第八课：唯物辩证法的发展观 世界是永恒发展的 发展的普遍性、发展的实质 用发展的观点看问题 前途是光明的道路是曲折的、 做好量变的准备促进事物的质变 第九课： 唯物辩证法的实质与核心 矛盾是事物发展的源泉和动力 矛盾的同一性和斗争性、 矛盾的普遍性和特殊性 用对立统一的观点看问题 坚持两点论与重点论的统一、 坚持具体问题具体分析 第十课： 创新意识与社会进步 树立创新意识是唯物辩证法的要求 辩证否定观、 辩证法的革命批判精神与创新意识 创新是民族进步的灵魂 创新推动社会生产力的发展、 创新推动生产关系和社会制度的变革、 创新推动人类思维和文化的发展 第四单元 认识社会与价值选择 第十一课： 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动、 社会历史发展的总趋势 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者、 群众观点和群众路线 第十二课： 实现人生的价值 价值与价值观 人的价值、价值观的导向作用 价值判断与价值选择 自觉遵循社会发展的客观规律、 自觉站在最广大人民的立场上 价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功